Okul dizisinden Anya Nosova
Bu hayatın anlamı nedir? Bütün bunlar neden gerekli? Neden her sabah kalkmam gerekiyor? Bu sefil sakinler arasında nasıl yaşanır? Neden aptal bir okula gidiyorsun?
Çok uzun zaman önce Valeria Gai Germanika'nın yönettiği skandal dizisi "Okul" Kanal 1'de yayınlandı. Dizi ve karakterleri her türlü televizyon programında ve yazılı medyada tartışıldı ve Budilova, Nosova ve diğerlerinin isimleri bile ev isimleri haline geldi.
Bu dizinin dramatik başarısının sırrı, gerçeği doğru bir şekilde yansıtmasıdır. Yalnızca parlak yönetmenler ve yazarlar gerçekliği olduğu gibi, pratik olarak öznel vizyonlarıyla çarpıtmadan tasvir edebilirler.
"Okul" dizisinin hemen hemen tüm karakterleri ve birbirleriyle ilişkileri sistematiktir. Bu makale dizinin ana karakteri Ana Nosova'ya odaklanacak.
"Okul" dizisinde Nosova'yı kimin oynadığını hatırlayarak, oyuncuya isim vermek zor, bu yüzden Valentina Lukashuk ve kahramanı birbirine yakın. Valentina'yı projeden önce tanıyanlar güvenle Anya'nın Valentina'nın kendisi olduğunu söylüyor. Oyuncu, “Bu rol sadece bana verilmedi” diye emin. Anya Nosova öldüğünde, pek çok izleyici, kahramanın değil, oyuncunun ölümünden emindi.
Birçoğu Anya Nosova'nın sorununun Anya Nosova'da olduğunu iddia ediyor. Tüm maskaralıklarına rağmen Anya kesinlikle normal bir insan, binlercesi var. Dizinin izleyicileri onu içtenlikle sevdi, birçoğu V. Lukashuk'un kahramanını kendileriyle özdeşleştirdi, bu zor kızın hayatlarındaki varlığını hissetmek için ağda “Okul” dizisinden Nosova'nın fotoğraflarını aradı.
Doğal özelliklerinden dolayı, sağlam bir insan olan o çok benmerkezcidir ve başkalarından anlayış beklemek, tam tersine, onun tamamen yokluğuyla karşı karşıya kalır. Sonuçta, sağlam olmayan insanların deneyimlerini ve hislerini anlamasını gerektirir.
Tüm davranışları bilinçsiz bir iç işkence tarafından belirlenir. Ve sorularının cevaplanmasını talep ediyor:
Bu hayatın anlamı nedir? Bütün bunlar neden gerekli? Neden her sabah kalkmam gerekiyor? Bu sefil sakinler arasında nasıl yaşanır? Neden aptal bir okula gidiyorsun?
Olan bitenlere hiç "yapışmayan" bir büyükannenin kıkırdamasını neden dinleyesiniz? Neden günden güne acı çekmeliyim, ne için?
Sorularına cevap arıyor, cevap istiyor ve bir yanlış anlaşılma duvarıyla karşılaştığında kafasını ona vurmaya başlıyor.
Bu soruyla eziyet görmeyen çoğu insan onun işkencesini anlamıyor. Zaten harika bir hayatları var, genellikle bu tür sorunların hepsinin "büyük bir zihinden" olduğuna inanıyorlar. "Peki, herkes gibi yaşa, başka neye ihtiyacın var?" Diyenler onlardır. Sorunu kendi vektörleri ve ihtiyaçları aracılığıyla açıklamaya çalışıyorlar. Bunu her şeyde yapıyoruz: kendimizde aynı ihtiyaçları hissetmiyorsak, o zaman böyle bir kişinin en azından hasta olduğuna veya sadece "sarhoş" olduğuna inanıyoruz.
Başkalarının Anya Nosova'dan nefret etmek için her türlü nedeni vardır, çünkü Anya'nın ruhunun çığlıklarını anlamadıkları için suçlanamazlar. Örneğin gelip sizinle Sanskritçe konuşmaya başlayan ve sonra bu kadar aptal olduğu için size hakaret etmeye başlayan ve onu duymayan birini nasıl kabul edebilirsiniz? Etrafındakilere böyle görünüyor.
Okulda, bir dereceye kadar, ses vektörünün yalnızca diğer taşıyıcıları onu anlayabilir: Arseny Ivanovich, Dyatlov, Epifanov ve kısmen Kashtanskaya. Karakterlerin geri kalanı bu konuda onunla örtüşmüyor.
Anya'nın karakterinin gücü, kendisinden şüphe etmemesi, arayışının haklı olduğundan şüphe etmemesi gerçeğinde yatmaktadır. Anya kendine yön verme arzusunda kimseyle törene dayanmaz. Çevresindekilere olan inancını yitirmiş, ayrıntılara girmeden ve bu nedenle ona bir şekilde yardım etmeye çalışanların farkına bile varmadan herkes için etiketleri önceden asıyor. Bu onun hatası.
Mizaç, nesilden nesile büyür, insanlarda gittikçe daha fazla arzuya ve belirli rollerini yerine getirememe konusunda giderek daha fazla acı çekmeye neden olur. Ses vektörü artık felsefe, müzik veya fizikle dolu değil. Baskın ses arzusu, ağrıyan bir diş gibi acı çekiyor ve çaresizce gerçekleştirilmesini talep ediyor.
İşte buradan çok tanınabilir ses leitmotif, sırf günlük anlamsız ıstırabınızdaki noktayı görmediğiniz için tüm dünyayı bir atom bombasıyla vurma arzusudur.
Rehabilitasyon merkezinden önce, cevabı pervasız yaşam tarzlarında bulmayı umarak Thorn ve Melania ile yakınlaşarak hayatının anlamını bulmaya çalıştı. Emo onun çevresi değil. Emo sadece kişinin kendi boşluğunun bir göstergesidir, gelişmemiş bir görsel bireyselliğin teşhirciliğidir. Bu, kendini ifade etme, dikkat çekme, bu arzuyu yüceltme yeteneği olmadan, başkaları için ona herhangi bir anlamsal yük getirme arzusudur.
Aslında, Anya'nın kendisi, o içsel çekirdeği, tam da o gerekli desteği taşır ki bu da o kadar başarısız bir şekilde kendi dışında bulmaya çalışır. Onun bütün hayatı, anlam onda belirdiği anda ya da en azından nerede bulunabileceğine dair bir ipucu ortaya çıktığı andan itibaren değişecektir. Viktor Tsoi'nin söylediği gibi, "Ne için öleceğini bilseydin ölebilirdin."
Sistemik bir röntgen altında, "Okul" dizisinden çıplak Anya'yı görüyoruz: dolgu almamış bir ses mühendisi, gelişmemiş bir görsel göz. Ses vektörü, yaşamın anlamını kavrama arzusu için muazzam bir potansiyel içerir. Vizyon, empati ve şefkat yeteneğidir. Doğru yön ile Anya dağları hareket ettirebilirdi.
Güçlü bir mizaca sahip olduğu için, her türlü din, mezhep, inanç ve felsefe aracılığıyla anlam bulmaya yönelik yetersiz ve saçma girişimlerden asla memnun olmayacaktı. Onun için, hepsi kabuksuz, yüzeysel.
Ses vektöründe, tüm bu sorular en gerçektir ve hayatın geri kalanı boştur. Cevaplarını bulamayan Anya, elinde boş bir kavanoz hapla ölür. İntihar…
Her şey farklı olabilir. Sonuçta, bir cevabın en uzak ipucu bile göründüğünde, arama sona erer. Hedefe giden yol başlıyor ve bu zaten oldukça farklı.
Yuri Burlan'ın psikolojik eğitimlerinde ses vektörü hakkında daha fazla bilgi edinebilirsiniz. Bağlantıdaki sistemik vektör psikolojisi üzerine ücretsiz çevrimiçi dersler için kayıt:
