Çocuk hayvanlara işkence ediyor. 1. Bölüm En itaatkar çocukların masum "şakaları"
Evcil hayvanlara yönelik şiddet konusu, ebeveynlik forumlarındaki tartışmalarda giderek daha fazla ortaya çıkıyor. Çocuğum neden hayvanlara işkence ediyor? Neden evcil hayvanlar için üzülmüyor: kediler, köpekler, hamsterler? Bir çocuk neden bir kediyi boğar ve böceklerin bacaklarını ve kanatlarını koparır?
Evcil hayvanlara yönelik şiddet konusu, ebeveynlik forumlarındaki tartışmalarda giderek daha fazla ortaya çıkıyor. Ebeveynler soruyor: Çocuğum neden hayvanlara işkence ediyor? Neden evcil hayvanlar için üzülmüyor: kediler, köpekler, hamsterler? Bir çocuk neden bir kediyi boğar ve böceklerin bacaklarını ve kanatlarını koparır?
6 yaşındaki Varya, ona oynaması için bir domuz vermesini istedi ve hayvanın ciyaklamalarına rağmen o kadar sımsıkı sarıldı ki … Sonra bunu "dünya bilgisi" olarak gördük, her şeyi açıkladık ve iki yıl boyunca yeni hayvanlar almayı reddettiler.. Ve şimdi çocuk okula gidiyor, 8 Mart'ta bir kedi yavrusu için bana yalvardı. Yine ona hayvana nasıl davranılacağını anlattılar. Ve akşamları kız kardeşim bu sahneyi gözlemliyor: kedi ağlıyor, yerde oturuyor. Varya'nın onu alıp yere attığı ortaya çıktı. Şok olduk. Ailemiz hayvanları çok sever. Kız kardeş onu ağır bir şekilde cezalandırdı, ama sonra ne yapmalı?
Psikologların, ebeveynlerin ve büyükanne ve büyükbabaların kendilerinin bu konuda ne düşündüklerini ve yazdıklarını bulmak için yola çıktıktan sonra, çok fazla görüş olduğunu ve maalesef çoğunun soruna bir çözüm getirmediğini öğrendim. Örneğin, bir çocuğun böceklerin kanatlarını kopararak merakını giderdiğine inanılır. Aynı zamanda, bilgiye olan susuzluğunu gidermek için - bir biyoloji ansiklopedisi satın almak, hayvanlar hakkında eğitim programlarını izlemesine izin vermek için ona daha fazla bilgi sağlamak gerekiyor. Sonuç olarak, çocuk sonunda "büyüyecek" ve hayvanlara işkence yapmayı bırakacaktır.
Aslında bu, yetişkinlerin rasyonalizasyonlarından biridir. Küçük bir çocuk bir kez hata yapabilir, ancak böyle bir davranış bir eğilimse, o zaman buna dikkat etmek gerekir. Annem öğretir ama çocuk hala çiçek toplar, ağaçlardan yaprakları koparır, daha sonra bu süreçten bariz bir zevkle güvercinlere taş fırlatır ve sonra bahçedeki köpeğe neşeyle işkence eder … Çocukken ne yapmalı Zaten 6-7 yaşında, ama hala kuyruğunda yeterince kedi var ve çığlık atan bir hayvanı sallıyor mu? Burada ebeveyn bunun bir merak konusu olmadığını kabul eder. Nedir? Endişeli ebeveynler için bir açıklama daha var: derler ki, çocuklar yeterince "aptal Amerikan" çizgi filmi gördüklerinde hayvanlara işkence yaparlar. Çizgi filmlerin ve bilgisayar oyunlarının karakterlerini taklit ederler ve sanal dünya ile gerçek arasındaki farkı, gerçek hayvanların acı içinde olduğunu anlamazlar. Bu durumda, okul psikoloğu ebeveynlere, çocuğun TV ve internetten aldığı bilgilere dikkat etmelerini tavsiye edecektir.
Ve son olarak, hayvanlara zulüm, çocuğun ebeveynleri tarafından fiziksel olarak cezalandırılması ya da çocuk kollektifinde kırılması gerçeğiyle ilişkilidir. Bu durumlarda cezalandırılmaması, psikologlara gitmemesi ve çocuğa bunun canlı varlıklarla yapılmaması gerektiğini sürekli anlatması tavsiye edilir. Size zarar verseler bile nezaket öğretmenizi, küçük kardeşlerimiz için üzülmenizi, güzel çizgi filmler izlemenizi tavsiye ediyorlar. Sebepler doğru adlandırılmış ve tavsiye iyidir, ancak bu yöntemler hiç işe yaramazsa ne yapmalı?
Hayvanlara işkence yapan bir çocuk ebeveynler için endişe verici bir semptomdur
Psikologlar ve psikiyatristler alarm veriyor: Bir çocuğun hayvanlara karşı zulmü, zihinsel bozuklukların ciddi bir belirtisi ve insanlara karşı suç işlemeye yatkınlık olabilir. Doğru, böyle bir bağlantı var. Bununla birlikte, şu ana kadar hangi çocukların hayvanlara eziyet etme eğiliminde olduğu, bunun nedeni, çocuğun durumunu düzeltmenin mümkün olup olmadığı ve ebeveynlerin kendileri tarafından nasıl yapılacağı hakkında hiçbir şey bilmiyorlar.
Bu arada, bu konular Yuri Burlan tarafından "Sistem-vektör psikolojisi" eğitiminde kapsamlı bir şekilde incelenmektedir. Aylık çevrimiçi derslerde, binlerce ebeveyn çocuklarını tanır ve çocuk istismarı sorununu anlamak da dahil olmak üzere davranışlarının "gizli" nedenlerini gerçekten anlamaya başlar.
Modern bir ebeveynin, bir çocuğun hayvanlara yaptığı eziyetin göz ardı edilmemesi gerektiğini ve çocuğun "daha fazla şefkat ve sevgi aşılaması" gerektiğini bilmesi yeterli değildir. Bir ebeveyn, çamaşır makinesinde bir kediyi kapatmanın, kulaklarına mandalla bastırmanın, bahçedeki kedilere sopa fırlatmanın çocukça bir şaka olmadığını, ancak anal vektörle belirli bir çocuk türünün psikolojik sıkıntısının bir belirtisi olduğunu bilmelidir dersler "Sistem Vektör Psikolojisi" bu, sekiz zihinsel türden birinin adıdır). Vektör, doğuştan gelen arzu ve özelliklerdir. Sadizm, tüm tezahürlerinde yalnızca anal vektörü olan insanların karakteristiğidir.
Bir çocuk neden hayvanlara işkence yapar?
Anal vektörü olan bir çocukta güvenlik kaybı
Herhangi bir çocuğun temel ihtiyacı bir güvenlik duygusudur, ancak psikolojik rahatlık koşullarında, ona doğal olarak içkin olan potansiyel ortaya çıkarılabilir ve geliştirilebilir. Çocuğun ebeveynleri, güvenlik ve güvenlik duygusunun garantörüdür. Eylemleriyle çocuğun kaderini "yazan" onlardır: Ya onu travmatize ederler, mülklerini gelişmemiş bırakırlar ya da az ya da çok çocuğun potansiyelini ortaya çıkararak gelecekte başarılı bir şekilde gerçekleşmesi için verimli bir ortam yaratırlar.
Ne yazık ki, çocuklarımızın doğuştan gelen iç özelliklerini bilmeden, onları kasıtlı olarak değil, eylemlerimizle yok ediyoruz. Çocuğun farkına varmadan fikir ve arzularımıza karşılık gelmesini bekliyoruz! Örneğin, bir "kuş" çocuğuna yüzmeyi öğretiriz, çünkü "balık" bir anne yüzer ve bu tezahürü normal ve kabul edilebilir olarak görür. Elimizden gelenin en iyisini yapmak istiyoruz, ancak düşünceyi kendimizden geçirerek, çocuktan farklılıklarımızı anlamadan, çocukla genellikle bu tür ilişkiler kurar ve çocuğun ruhunu travmatize eden bu tür eğitici önlemler alırız. Sonuç olarak, normal gelişim için gerekli güvenlik duygusunu kaybeder.
Anal vektörü olan bir çocuk ve deri vektörü olan bir anne örneğini kullanarak bunun nasıl olduğunu analiz edeceğiz. Bu vektörlerin özellikleri ve arzuları tamamen zıttır ve hiçbir şeyde kesişmez. Annenin reddi ve çocuğun "istenmeyen" özelliklerini değiştirme, bastırma arzusu, annede ne kadar kendini gösterirse, o kadar gelişmez ve özelliklerinde fark edilmez. Bunu bilinçsizce yapacak çünkü dünyaya ve insanlara sadece arzularının, özelliklerinin ve değerlerinin prizmasından bakıyor ve diğer insanların özellikleri ve değerleri onu kızdırıyor. Ve gelişmiş ve farkına varılmış bir cilt olsa bile, çocuğunun özelliklerini ve kendisinden farklılığını hala anlamıyor ve bu da onu en iyi şekilde geliştirmesini engelliyor.
Anal vektörü olan çocukların özelliklerinden biri, gücenebilen ve kızgınlık biriktirebilen tek kişinin kendileri olmalarıdır ve bu, böyle bir kişinin yaşam senaryosunu yazarken önemli bir andır. Aşağıda daha ayrıntılı olarak açıklayacağım.
Bir çocuk hayvanlara işkence eder: anal vektörü olan çocukların ruhunun özellikleri
Anal vektörü olan çocuklar itaatkar, yavaş, temiz ve gayretlidir. Kaliteye, mükemmeliyetçiliğe, düzen için doğuştan gelen bir arzuları vardır. Herhangi bir işletmenin azim ve telaşsız yürütülmesi ile karakterizedirler. Esnek bir cilt gibi birden fazla şeyi aynı anda yapamazlar. Analın psişiği o kadar düzenlenmiştir ki, işlerinde tutarlılıktan zevk alır, başladığını sonuna, noktaya getirmek için başarısız olmadan çabalar. Bitmemiş herhangi bir iş iç rahatsızlık yaratır.
Onların bu titizliği ve yavaşlığı, hızlı iş yapan zayıf bir anne için gerçek bir sınavdır (vakit nakittir). Anal oğlunu kesinlikle aceleye getirecek, ona aynı anda birkaç şey yapmayı öğretecek, toplanmayı, disiplinli olmayı öğrenecek, böylece anında, anında (kendisi gibi!) Kararlar verebilir. Acele, anal vektörü olan çocuğu hemen etkileyecektir: strese girecektir.
"Acelem vardı, sevgili annem için çizdiğim çizimi bitirmeme izin vermedim, bitmesine izin vermedim, ama söz verdim …" - kasırgada unutulmuş tenli anneler için anlamına gelmeyen küçük bölümler anal vektörün taşıyıcıları tarafından değil. Doğuştan gelen harika bir hafızaya ve yüksek bir adalet duygusuna sahipler, bu da tüm hayatlarının "gerçeğin" nerede ve "yalanın" nerede olduğunu belirleyecek. Yalana - öznel anlayışına göre - psişik, sonsuza dek hatırlayacağı ilk suçla karşılık verecektir.
Öyleyse, annemin gelişigüzel sorduğu "Nasılsın?" Böyle bir çocuk nasıl uyandığını, dişlerini fırçaladığını, giyindiğini ve okula gittiğini, yolda tökezlediğini ve botunu nasıl kirlettiğini, onu nasıl silmeye gittiğini vb. Ayrıntılı olarak anlatmaya başlayacaktır. Bu çocuklara bir şey anlatmaya başladıklarında, onlara bitirmeleri için fırsat tanınması, sözünü kesmeden dinlemeleri çok önemlidir. Hikayeyi iptal ederse, baştan başlar. Her şeyin tutarlı olması için başlayın ve bitirin - bu onun zihinsel rahatlığı!
Bu anlar cilt annesini sinirlendirir, aynı nitelikte olmadığı için değerleri zamandan tasarruf, kısalık, akılcılıktır. Böyle bir anne çocuğun sözünü keser: "Kısa olsun!" Ve daha kısa olamaz ve daha hızlı olamaz, tutarlı ve ayrıntılı bir sunum için düşüncesi keskinleşir. Sınıflandıran, detaylandıran, genelleyen sistem-analitik zihin, ilk bakışta bu anne için ayrıntılı bir hikaye olsa bile, detaylara telaşsız ve derinlemesine daldırma, konsantre düşünme ve sistematikleşme atmosferinde tam olarak gelişen bir bilim adamının zihnidir okulda yaklaşık bir gün. Bir çocuk sürekli kesintiye uğradığında strese girer.
Anal çocukların bir diğer özelliği de lazımlığa uzun süre, bazen 30-40 dakika oturmasıdır. Ve bu bir heves değil, bazı ebeveynlere göründüğü gibi bir sapıklık değil. Anal vektör, ruhun yalnızca belirli özellikleri değil, aynı zamanda karşılık gelen erojen bölgedir. Bu tür insanlar için önce fizyolojik sonra psikolojik olmak üzere arınma süreciyle ilgili her şey çok önemlidir. Metabolizmaları yavaştır, her şeyi yavaş yapmaları, başladıkları şeyi sona erdirmeleri önemlidir. Ancak bu süreçte bile cilt annesi konsantre olmasına izin vermiyor, ısrar ediyor, acele ediyor, tencereden çekiyor. Orada birinin bu kadar uzun süre yapılabileceğini anlamıyor! Dolaba girip çıktı. Giyinirken ve aynı anda telefonu cevaplarken koridordan “Ne kadar oturabilirsiniz? Çabuk gel! Anaokuluna geç kaldık! Suçlu görünmezdi ama annem bilseydibu sürecin çocuğu için ne kadar önemli olduğunu, çocuğun özelliklerinin gelişmesinin ona bağlı olduğunu, asla yapmayacağını. O zamana kadar … ve burada stresli.
Böylece, anal vektörü olan bir çocuğu kaçınılmaz olarak strese sokacak ana noktaları vurgulayabiliriz. Bu, potu çekip çıkarmak, çocuğun hayatında sık sık yenilikler yapmak, konuşmayı kesintiye uğratmak ve başladığını tamamlayamamaktır.
Makalenin ikinci bölümünde, bu tür çocuklar için stres faktörlerine ve sonuçlarına daha yakından bakacağız.
Devamı
