Yirmi Yıl Sonra. Mezunlar Toplantısına Neden Gitmek Istemiyorsun? 20 Yıl Sonra Bir Mezun Toplantısının Senaryosu Nedir? 25 Yıl Sonra Sınıf Arkadaşlarıyla Tanışmak - Neden?

İçindekiler:

Yirmi Yıl Sonra. Mezunlar Toplantısına Neden Gitmek Istemiyorsun? 20 Yıl Sonra Bir Mezun Toplantısının Senaryosu Nedir? 25 Yıl Sonra Sınıf Arkadaşlarıyla Tanışmak - Neden?
Yirmi Yıl Sonra. Mezunlar Toplantısına Neden Gitmek Istemiyorsun? 20 Yıl Sonra Bir Mezun Toplantısının Senaryosu Nedir? 25 Yıl Sonra Sınıf Arkadaşlarıyla Tanışmak - Neden?

Video: Yirmi Yıl Sonra. Mezunlar Toplantısına Neden Gitmek Istemiyorsun? 20 Yıl Sonra Bir Mezun Toplantısının Senaryosu Nedir? 25 Yıl Sonra Sınıf Arkadaşlarıyla Tanışmak - Neden?

Video: Yirmi Yıl Sonra. Mezunlar Toplantısına Neden Gitmek Istemiyorsun? 20 Yıl Sonra Bir Mezun Toplantısının Senaryosu Nedir? 25 Yıl Sonra Sınıf Arkadaşlarıyla Tanışmak - Neden?
Video: Sürekli Yeni | Levent Erden 2024, Nisan
Anonim
Image
Image

Yirmi yıl sonra. Neden yeniden bir araya gelmek istemiyorum?

25 yıl sonra bir mezunlar ve sınıf arkadaşları toplantısına davet aldığınızda, ilk başta tanışma fırsatından memnunsunuz - uzun yıllardır görmediğiniz insanlarla tanışmak, okul veya üniversite arkadaşlarının nasıl olduğunu öğrenmek için çok büyük bir fırsat. mutlu anları hatırlamak için yapıyoruz. Ama sonra şüpheler gelir - gitmeye değer mi? Elbette diğerleri hayatta çok şey başardı: çoğunun bir ailesi var, çocukları var, biri kariyerlerinde ilerlemiş, biri yurtdışında yaşamaya gitti. Genel olarak herkes iyi gidiyor. Ve sen sahipsin?

Farklı olabilir - toplantının farklı senaryosu. 20 yıl sonra, eski mezunlar olgunlaştı ve çok şey değişti. Örneğin, hala bir ailen yok. Hiç kariyer yapmadın. Yani yaşıyorsun: iş - ev, iş - ev. Bir şeyi başardıysanız bile, başarılarınız size önemsiz görünüyor. Sürekli kendi kendini incelemeye ve özeleştiriye yatkınsın: "Daha iyisini yapabilirdim, ama yeterince iyi olmadı."

Ve bu 20 yıldan sonra bazı sınıf arkadaşlarım hala mutfak toplantıları seviyesindeki sohbetlerle ilgilenmiyor. Ve toplantının senaryosu tamamen farklı olacak. Bu tür insanlar çocuk bezlerini, çocuk bezlerini ve deniz kenarında bir tatili değil, küresel, önemli bir şeyi tartışmak isterler. Sınıf arkadaşları arasında hep yalnızdılar, onlardan sıkıldılar ve 20 yılda çok az şey değişti …

Farklı insanların yeniden bir araya gelmek istememelerinin farklı nedenleri vardır. Bu nedenlerin ne olduğunu anlamak için Yuri Burlan'ın Sistem-Vektör Psikolojisini kullanalım ve mezunlar toplantısına yeni bir şekilde bakmaya çalışalım. 20 veya 25 yıl geçti - önemli değil.

Mezunlar toplantısı kimin için ağır bir görevdir

Sistem vektörü psikolojisi, yalnız başına, kendi düşünceleriyle yalnız başına, diğer insanlardan çok daha rahat olan insanlar olduğunu açıklar. Onları ses vektörünün sahipleri olarak tanımlıyor.

Sosyal başarı, kariyer, maddi refah, aile ve çocukların önemli olduğu diğer insanlardan farklı olarak, bunların hepsi sağlam uzmanların ilgisini çekmez: farklı değerlere sahipler. Hayatın anlamı, neden bu dünyaya geldikleri sorusuna bilinçli veya bilinçsiz olarak cevap arıyorlar. Ve eğer bulamazlarsa, depresyona yatkındırlar, kendi içlerine, düşüncelerine ve durumlarına çekilirler. 25 yıl sonra hala aynılar, mezunlar toplantısıyla ilgilenmiyorlar.

Kendi düşünceleriyle meşgul olduklarında, diğer insanları gerçekten önemsemezler. Bu tür durumlarda, bencildirler. Onlara öyle geliyor ki etrafta bazı aptallar var, diğer insanlar onları anlamayacak. Ses vektörüne sahip insanlar soyut, soyut kavramlara odaklanırlar, bu yüzden genellikle bilime, felsefeye, dillere, programlamaya, matematiğe, fiziğe veya diğer bilgi alanlarına giderler. Böylece, yeni kavramların, teorilerin ve öğretilerin yaratılabileceği yüksek entelektüel potansiyellerini, soyut düşüncelerini gerçekleştirmeye çalışırlar.

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Bununla birlikte, zihinsel çalışma tarafından uzaklaştırılan bu tür insanlar, diğer insanlarla bağlantı kurma ihtiyacı hissetmeden genellikle yalnız kalırlar. Birkaç arkadaşları var. Öyle ki, ses mühendisinin konuşacak kimsesi bile yok.

Diğer insanlar arasında, ses arzularını nasıl yerine getireceğini bilmeyen sağlam kişi kendini rahatsız hisseder. Yaklaşıldığında, içsel konsantrasyon durumundan çıkmak ve soruyu cevaplamak için zamana ihtiyacı vardır. Bu nedenle, ses uzmanları genellikle kendilerine hitap edildiğinde hemen yanıt vermezler - sadece dışa dönük olmak ve nasıl yanıt vereceklerini düşünmek için bir duraklamaya ihtiyaçları vardır.

Ses adamı vücudunu pek umursamıyor. Çoğu zaman uzun süre aynı kıyafetleri giyer, çünkü ne giyeceğini umursamaz, asla moda peşinde koşmaz.

Mezunlar toplantısı, ister istemez başkalarıyla iletişim kurmanız ve iyi görünmeniz gereken bir etkinliktir. Bir ses mühendisi için stresli. Ek olarak, bu herkesin gürültü yaptığı, yüksek sesle konuştuğu, şakalar yaptığı ve ses mühendisinin yüksek seslere tolerans göstermediği bir olaydır: çok hassas bir işitmesi vardır.

Ve şimdi herkes gibi olmaya çalışmak için ya zorla gülümsemeli ya da kenarda oturup kendini dışlanmış gibi hissetmelisin. 10 veya 25 yıl geçti, ancak bu yıllar sonra bile, ses mühendisi olgunlaşmış sınıf arkadaşları toplantısında "evinde" hissetmiyor.

Başarılı bir insan mı yoksa başarısız mı?

Ancak bazı insanlar için, sınıf arkadaşlarıyla buluşma konusunda isteksizliğe neden olabilen, 20 yıl sonra bir başkasının başarısıdır. Onun için bir mezuniyet toplantısı için en kötü senaryo, daha başarılı bir sınıf arkadaşıyla tanışmaktır. Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi, kariyer, başarı, yüksek malzeme ve sosyal statünün önemli olduğu kişileri deri vektörünün sahiplerine göre sınıflandırır.

Bu tür insanların ince bir zaman duygusu vardır. Günleri tam anlamıyla saat ve dakikaya göre planlanmıştır. Daha fazlasını yapmak için aynı anda birkaç görevi üstlenirler. Skinners her şeyi hızlı bir şekilde yapar. Böylece zamandan tasarruf ederler - hayatlarının ana kaynağı. Özellikleri çocuklukta uygun şekilde geliştirilirse ve daha sonra doğru yönde uygulanırsa, gerçekten hayatta çok şey başarabilirler.

Deri çocukta hırsları, ilk olma arzusu, rekabetçi olma eğilimi onu sözlü olarak küçük düşürdüyse, o zaman bir başarısızlık senaryosu vardır. Gerçek şu ki, cilt vektörü sahibine ağrı da dahil olmak üzere çevresel koşullara özel uyum sağlar. Aşağılamanın zevkini deneyimlemeyi öğrenir ve bu nedenle yetişkin yaşamında böyle bir kişi, bilinçli olarak başarı için çabalamasına rağmen, bilinçsizce başarısız olmanın bir yolunu bulur. Böylece yetersiz zevkini alıyor.

Böyle bir insan mezunlar toplantısına gelir ve herkesi kıskanır: "Pekala, diğerleri başarılı, ama ben yapmıyorum." Toplantıdaki başarılı sınıf arkadaşları acı bir kıymık gibidir, 20 yıl boyunca "yaşanırlar". Yıllar sonra, deri işçisi, geçmişine karşı kendini ezik gibi hisseder.

Cildin sınıf arkadaşlarıyla görüşme konusundaki isteksizliğinin başka bir nedeni de olabilir. Böyle bir kişinin, insanlar arasındaki bağlantı da dahil olmak üzere her şeyi fayda ve fayda açısından ele alması yaygındır. Ve eğer böylesine dostane bir toplantı ve katılımcılarıyla iletişimi sürdürmek onun için somut faydalar ifade etmiyorsa, bunu kolayca reddedebilir. Bu, eski dostların anısına değer veren bir insan değil.

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Mükemmel öğrenci ve en iyi uzman

Anal vektörü olan bir insan, tam tersine eski dostlarını çok sever, geçmişi zevkle hatırlar ve fark edilmeden geçen 20 yıl boyunca mezunların buluşma akşamına sevinir. Bununla birlikte, şüpheler, kendisinden memnuniyetsizlik, utangaçlık sınıf arkadaşlarıyla buluşmayı reddetmesine neden olabilir. Kural olarak, bu tür durumlar, yaşamdaki mülklerinin gerçekleşmemesi durumunda onun karakteristiğidir.

Anal vektörü olan kişiler, kendi alanlarındaki en iyi profesyonellerdir, eksiksiz ve düşünceli. Çözmeye başlamadan önce herhangi bir sorunu uzun süre ve kapsamlı bir şekilde incelerler. Aynı zamanda, biraz yavaşlar ama öğrenmede çok gayretliler. Okuldaki bu tür insanlar büyük olasılıkla mükemmel öğrencilerdi. Özellikle vektörlerin anal-görsel kombinasyonu ile.

Yuri Burlan'ın sistem vektörü psikolojisi, anal vektörü olan bir kişinin doğal rolünün, bilginin biriktirilmesi, genelleştirilmesi ve gelecek nesillere aktarılması olduğunu söylüyor. Bu tür insanlar genellikle öğretmen olurlar, kendi alanlarında iyi doktorlar, yazarlar, bilim adamları, uzmanlar olurlar, çünkü analitik düşüncelere ve bütünü oluşturan en küçük ayrıntıları fark etme yeteneğine sahiptirler. Bu yetenek, herhangi bir hatayı fark etmenizi ve ortadan kaldırmanızı sağlar.

Bununla birlikte, karar vermeyi zor bulan anal vektörü olan bir kişidir, şüpheye mahsustur. Sık sık kendi başarılarını sorgular. Özeleştiriye meyilli olan kişidir, ona her zaman işini daha iyi yapabilecek kadar iyi yapmadığı görülmektedir. Bir yandan mükemmeliyetçilik arzusu onu gelişmeye, öğrenmeye ve en iyi profesyonel, en tecrübeli, en bilgili olmaya iterken diğer yandan da kendisiyle sürekli bir iç tatminsizlik kaynağıdır.

Anal vektörü olan bir kişi, bir araya gelip gelmemesi de dahil olmak üzere her şeyden şüphe edebilir. Hemen kendine gitmemek için bir sürü bahane bulur. Yıllardır biriken bir dizi acil konu ortaya çıkacak, ancak 25 yıl sonra mezunların buluşma gününde aniden bu meselelerle acilen ilgilenmeye karar verdi. Ve sonuçta, gerçekten de çok ağır tartışmalar ve mezunlar toplantısının akşamına gitmemek için sağlam bir neden bulacak.

Mesele şu ki, anal vektörü olan bir kişi için, özellikle anal-görsel vektör bağına sahip bir kişi için, başkalarının onun hakkında ne düşündüğü, diğer insanların gözünde nasıl göründüğü önemlidir. Anal vektördeki doğuştan korku, onursuzluk korkusudur. Böyle bir kişi mallarını tam olarak anlamadığında kendini güvensiz hisseder, yanlış bir şey söylemekten veya yapmaktan korkar. Genellikle büyük bir şirkette utangaç ve utangaçtır, bu nedenle mezunlarla tanışmak, özellikle de bir profesyonel olarak yeterince farkına varmadığını hissediyorsa, özsaygısı için gerçek bir test olabilir.

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Peki mezunlar toplantısına gidip gitmeme?

Yuri Burlan'ın sistem vektörü psikolojisi, kişinin doğuştan gelen arzularını ve özelliklerini gerçekleştirmeye ve bunları kişinin kendisi ve toplum yararına nasıl kullanacağını öğrenmeye yardımcı olur. Ve bu, tüm şüphelerinizi çözmek, korkulardan ve özeleştiriden kurtulmak, hayatın anlamını hissetmek anlamına gelir.

Ve sonra her durum için endişelenmeyi ve endişelenmeyi bırakırsınız ve her yeni toplantıdan yalnızca en iyisini beklersiniz. İnsanlar yeni, beklenmedik yönlerden ortaya çıkar. Onlarda daha önce görmediklerinizi fark edersiniz. Herhangi bir kişiyle iletişim kurmak hoş bir hale geliyor, çünkü onu eylemleriyle değil, içeriden anlamaya başlıyorsunuz. Ve ben zaten mezunlarını 25 yıl sonra görmek istiyorum, bu akşam bir toplantı istiyorum.

Sistem-vektör psikolojisi, diğer insanların hangi durumda olduğunu, onlara ne olduğunu doğru bir şekilde görmeye yardımcı olur. Mezunlar toplantısına geldiğinizde, artık eski arkadaşınız Vasya'ya yıllarca süren şikayetlerin prizmasından bakmıyorsunuz, ancak onun doğanın yarattığı yol olduğunu ve başka türlü davranamayacağını anlıyorsunuz.

Sınıf arkadaşınızın neden erkeklere son vermediği anlaşılıyor ve siz bunu dış güzellikle değil, bilinçaltında saklı zihinsel özellikleriyle açıklamaya başlıyorsunuz. Ve sonra sınıf arkadaşlarıyla tanışmak hayatınızda önemli ve ilginç bir olay haline gelir, insanlarla anlamlı iletişimin bir neşe kaynağı olur.

Başkalarını anlamaya başladığınızda, 25 yıl sonra bile onlardan ne bekleyeceğinizi zaten biliyorsunuz: kiminle yürekten kalbe konuşabilirsiniz ve kime sırlarla güvenilmemelidir. Mezunlar toplantısı arzu edilir hale geliyor. Başkalarıyla iletişim kurmak ilginç hale geliyor çünkü sadece iletişimde bize yeni ufuklar açılıyor ve sorularımıza cevaplar alıyoruz.

Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi, bize insan ruhunun yasalarını ve diğer insanlarla ilişkilerini ortaya koyuyor. Bağlantıdaki ücretsiz çevrimiçi derslere kaydolun:

Önerilen: