Yaşam Sevinci Nasıl Geri Getirilir Veya Zorla Beslemenin Sonuçlarından Nasıl Kurtulur

İçindekiler:

Yaşam Sevinci Nasıl Geri Getirilir Veya Zorla Beslemenin Sonuçlarından Nasıl Kurtulur
Yaşam Sevinci Nasıl Geri Getirilir Veya Zorla Beslemenin Sonuçlarından Nasıl Kurtulur

Video: Yaşam Sevinci Nasıl Geri Getirilir Veya Zorla Beslemenin Sonuçlarından Nasıl Kurtulur

Video: Yaşam Sevinci Nasıl Geri Getirilir Veya Zorla Beslemenin Sonuçlarından Nasıl Kurtulur
Video: Tükenmişlik Sendromu | 14 Maddede Yaşam Enerjinizi Geri Kazanın 2024, Nisan
Anonim
Image
Image

Yaşam sevinci nasıl geri getirilir veya zorla beslemenin sonuçlarından nasıl kurtulur

Ruhumuz yiyecekle başlayan bir alma arzusudur. Bir çocuk zorla beslendiğinde, alma yeteneği iptal olur. Bu temel beceriyi kaybediyoruz - eğlenme yeteneğini …

- Konuştuğum kişiyle ye! Yemek yiyene kadar masadan ayrılmayacaksınız!

- Ye, yoksa dökerim! Boşuna ne pişirdim?

- Her şeyi ye, seçme! Nankör hayvan!

Tanıdık geliyor mu?

Birçoğumuz zorla beslenmenin dehşetini yaşamak zorunda kaldık. Ebeveynler ve eğitimciler görevlerini yerine getirdiler, ellerinden gelenin en iyisini yaptılar, iyi ve kötü hakkındaki fikirlerinin en iyisi, onlar hakkında şikayet yok. Önemli olan farklı - zorla besleme deneyimi çocuğun ruhunda hangi iz bırakır ve ondan nasıl kurtulur?

Zevk ilkesi

Ruhumuz yiyecekle başlayan bir alma arzusudur. Bir çocuk zorla beslendiğinde, alma yeteneği iptal olur. Bu temel beceriyi - eğlenme yeteneğini - kaybediyoruz. Alma sevinci yerine, reddediliriz. Ve ayrıca - protesto, öfkeli ya da sessiz, suçluluk, korku, güvenlik duygusunun kaybı … Suçluluğun pedallaştırılması ya da düpedüz korkutulması, "dostane bir şekilde" ikna edilmemize veya tehdit edilmemize bağlıdır. Bu tür bağlantılar, artık tanım gereği bizim için bir zevk olmayan daha fazla “keyif” ile bağlantılı olarak ülkemizde ortaya çıkacaktır.

Ömür boyu kalır - alamama, yaşayamama. Kabul etmek tatsız, her şey tam tersi. Bunun anlamı ne? Demek ki - yaşamak tatsız! Sonuçta hayat alma ve vermekten ibarettir, ikincisi ayrılmaz bir şekilde birinciyle bağlantılıdır.

Bilinçsizce almayı reddediyoruz; bizim için sevinçle ilişkilendirilmez. Öyleyse, tanım gereği neşe deneyimlenemiyorsa, harekete geçmek için nereden teşvik alabiliriz? Bu deneyim, içimize doldurulmuş yiyeceklerin tiksintisi, iğrenç irmik topakları ve kaynamış sütün iğrenç donmuş köpüğü ile bağlantılıdır. O yiyecek hakkında düşünülen kişi (okumak), görmesi ve kokusu öğürme refleksine neden olur. Bazıları için bu, çorbada yüzen şişko biri için, jöle için nefret edilen bir soğandır. İrademize karşı bize itilen, cezalandırmakla tehdit eden, çocuğun ruhunu aşağılayan ve tecavüz eden her şey, bu güne kadar içimizde tiksinti yaratıyor. Bu apaçık ortadandır.

Ancak zihinsel düzeyde zorla beslendikten sonra bize ne olacağı o kadar aşikâr değildir. Dış hasar belirtisi yok. Aynı kollar ve bacaklar, aynı kafa, görünüşe göre aptal değil. Yaşamak hiç iyi değil. Hüzünlü hayat, ilgisizlik. Depresyon değil, hayır, aynı zamanda bir insan ne yaparsa yapsın, bu hayatta, bir çiftte, bir takımda nasıl yer almaya çalışırsa çalışsın hissetmeme sevinci. Yuri Burlan'ın sistem vektörü psikolojisi bunun tam olarak nasıl çalıştığını gösteriyor.

Gıda, tüm ilişkilerin temelidir

Tüm ilişkiler yiyecek üzerine kuruludur. Bu, ortak bir topluluk olan ruhumuzun temel taşıdır. Her şey ek bir yemek arzusuyla başladı; ilk adımlarımız hayvandan insana ayrılmaktı. Açlık, zamanın başlangıcından beri bizi yöneten şeydir ve ancak son zamanlarda onun tam ve acımasız kontrolü altında olmaktan çıktık. Yemek hayattır, bu bizim ilk arzumuzdur, aynı anda hem hayatta kalmayı hem de büyük zevki garanti eder. Bugün birçoğumuz, en azından kısa bir süre için bu basit ama temel alma sevincini hissetme çabasıyla, en azından bir şekilde yerine getirilmemiş arzuların boşluklarını doldurmak için stresi yakalamaya meyilli değiliz …

Bir kişiyi gelişmeye, bir taş balta ve avcılık aletleri yaratmaya teşvik eden ana kamçı olarak açlık. Hayatta kalmak için yiyecek alın. Daha fazlası. Asla yalnız, her zaman bir pakette. Ve paket içindeki hiyerarşi her zaman gıda hakkı ile katı bir şekilde uyumlu olmuştur. Ve zaten daha ileri - bir kadın hakkı ile. Yiyecek hakkı yok, kadın hakkı yok. Sen hiç kimse değilsin Sen gereksizsin. Paketin dışındasın. Sen kayıpsın.

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Bu nedenle hiyerarşide kalmak - sizin yerinize geçmek - hayatta kalma ve mutluluk olasılığı anlamına geliyordu. Ve yerini kaybetmesi tek bir anlama geliyordu - ölüm. Hem erkekler hem de kadınlar için, farklı bir mekanizmaya göre de olsa. İşte bu yüzden sosyal utanç çok büyük bir etkiye sahip (hala!) Paketin yazılı olmayan yasalarını ihlal eden, tek bir şey tarafından dikte edilen doğal tabular - bütünün hayatta kalması - bir kişi ısırma hakkını hemen kaybetti. Ve doğal tabuları çiğnemekten kaynaklanan sosyal utanç, bir kişiyi kendisine el koymaya itebilecek kadar büyük bir acı gücüdür. (Örneğin, bu tür bir tabu erkekler için ensest, doğum yapan kadınlar için ise kötü davranışlardır.)

Yiyecek arzusu - kadın arzusu

Açlık tehdidinin üstesinden gelene kadar yaşamın döndüğü şey besindir. Sürünün içinde insanları bir araya getiren ortak bir masa, düşmanlığın gerginliğini giderdi (iyi beslenenler, her zaman mutlu). Bir erkekle bir kadın arasındaki ilişki yemekle başladı. Şimdi, iyi beslenmiş bir zamanda, anlamak ve hissetmek bizim için zor. Fakat daha yakın zamanlarda, bir kadın ve çocukların nafakası tamamen bir erkeğe bağlıydı, kadınına yiyecek getirdi ve karşılığında gen havuzuna devam etme ve özlenen orgazm olma fırsatını buldu ve bununla birlikte - a hayatının duygusal anlayışı. Doğrudan bir değişim olarak değil, hayır, ama en iyi, en saf anlamda. Bu, insanlığın gizli ebedi hareketidir, gelişimimizin ve yaşamdan zevk almamızın garantörüdür. Doğa tarafından verilen zencefilli ekmeğimiz.

Bir kadın arzusu … Yiyecek … Bir güvenlik ve emniyet duygusu … Burada sadece hafif bir dokunuşla verilen büyük konular, ana şeyin yeniden anlatılması … Yuri Burlan tarafından tamamen ortaya çıkarıldı. Eğitim.

Hayatta kalmanın garantörü olarak (bilinçsizce) yemek, temel arzuyu yerine getirmek için büyük bir zevk ve herhangi bir ilişkide bir bağlantı olarak temellerin temelini oluşturur. Yiyecek paylaşmak, bir ilişkinin başladığı yerdir. Herhangi bir ilişkiyi güçlendirebilecek bir şey. Bizi hemen birbirimize ayıran şey, geçici değil, basit bir topluluk yaratır. Bir anlamda bu, birlikte yaşamaya hazır olduğumuz anlamına gelir, biz biriz …

Yuri Burlan açıklıyor: Çocuğunuza öğretebileceğiniz en önemli beceri, ona yiyecek paylaşmayı, sevinçle yapmayı öğretmektir. Ve her zaman insanlar arasında uyarlanacak, toplumda ve kolektif olarak kabul edilecektir. Yiyecekleri paylaşma yeteneği, sağlıklı bir ruhun temelidir.

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Sevgili kadınınızı düzenlemek ister misiniz? Onu en pahalı restorana götürün, şenlikli bir gün olsun, güzel kıyafetler, uygun ruh hali, dikkat işaretleri, nezaket … Kalbinin istediği şeyi seçmesine izin verin. Ve onda birini bile yiyemese bile, bilinçsizce yanınızda o temel güvenlik ve emniyet hissini hissedecek, onsuz hiçbir yere gidemezsiniz. Erkek-kadın ilişkilerinin temeli olan duygu, onların temelidir.

Ortak bir tablo, herhangi bir ilişkinin temelidir

Ortak bir masa, herhangi bir ailenin temeli, başlangıcıdır. Ailenizi güçlendirmek, ilişkiler kurmak ister misiniz? Ortak bir masa ritüeli oluşturun, ona yatırım yapın. Masayı alışılmadık bir şekilde dekore edin, kar beyazı bir masa örtüsü koyun, bütün aileyi masada toplayın. Herkes aç olsun, yemek inanılmaz lezzetli olsun. İyi şeyler hakkında konuşun, kalbiniz için değerli olan hoş izlenimleri ve küçük sırları paylaşın. Masada birbirinize iyi bakın, lezzetli lokmaları paylaşın. Bunu düzenli olarak, haftada en az birkaç kez yapın ve ailenizdeki iklimin nasıl değiştiğini göreceksiniz. Birbirimize karşı bir sevgi atmosferi, sıcaklık ve rahat bir güvenlik hissi, kale, yıkılmaz ve ebedi bir şey olacak.

İş yemekleri için de hemen hemen aynı şey söylenebilir - yiyecekleri paylaşırsak bir ortakla pazarlık yapmak bizim için daha kolaydır. Bizi birleştirir, bizi birlikte hayatta kalan bir bütün haline getirir. Anlamlarda. Farklı bir biçimde müzakere ettiğimizden çok daha fazla birbirimizi duymaya yatkın hale geliriz.

Yaşam sevinci nereye gitti?

Şimdi çocuklara dönelim. Zorla beslenenlere. Daha sonraki yaşamlarında onlara ne olacağını anlıyor musunuz? Yiyeceklere karşı isteksizlik deneyimini aldıktan sonra, gelecekte topluma başarılı bir şekilde adapte olmalarına izin vermeyen, başarılı ilişkiler yaratan bilinçsiz olumsuz tutumları pekiştirirler.

Yiyecek paylaşmak, ortak bir masayı paylaşmak - başkalarının suda balık gibi hissettiği, karşılıklı anlayışa kolayca ulaştığı, karşılıklı tatmin, biz uyum sağlamıyoruz. Başkalarının karşılıklı neşe yaşamaya yatkın olduğu yerlerde, bilinçsiz bir tiksinti yaşarız (içine yağ topaklarıyla itilen nefret edilen çorbayı hatırlayın), en iyi ihtimalle hiçbir şey deneyimlemeyiz. Demek hayatın tatsızlığı. Yaşamak ilginç değil.

Herhangi bir ilişki kurmada önemli temel destekten mahrumuz. Ayaklarımızın altındaki temeli kaybediyoruz, her şey bize daha zor, çaba ile ama beklenen ödül olmadan veriliyor. Alma sevincinin olduğu yerde hiçbir şey deneyimlemeyiz. Nasıl alacağımızı bilmiyoruz. Alma sevincini yaşamıyoruz.

Zorla besleme deneyimi sayesinde, aldığımızda sevinememenin temel becerisini kaybettik. Bizim gözümüzde veren, neredeyse bir tecavüzcü. Bizi içtenlikle memnun etmek isteyen saf bir yürekle bile, veren kişiye şükran duymayız, bize verdiklerinde kabul edemeyiz. Neşe dışında her şeyi deneyimliyoruz. Kabul edemeyiz. Bu, ilişki kuramayacağımız anlamına gelir, içtenlikle bize vermek isteyenleri uzaklaştırırız. Her adımında büyük ve küçük bir armağan olan hayat, içimizde olumlu duygular uyandırmaz çünkü sevinçle almayı öğrenmedik. İştahla yiyin. Ne yaparsak yapalım, bizim için ne yaparsak yapalım, her şey yavan, sıkıcı, o değil …

Nasıl alınacağını bilmeyen kişi verebilir mi sizce? Onun gözünde bu kesinlikle olumlu bir karakter değilse, nasıl veren olabilir? Evet, nasıl vereceğimizi bilmiyoruz. Tıkanma böyle meydana gelir. Antisosyal unsurlar olarak, her şeyin yiyecek, verme ve alma üzerine inşa edildiği genel yaşam planına uymuyoruz. Kendimizi insanlar arasında yaşayamamanın pençesinde buluyoruz. Ve bundan çok acı çekiyoruz, neyin yanlış olduğunu anlamıyoruz bile …

İkinci doğum

Ama bu son değil. Bu sadece başlangıç! Yuri Burlan'ın sistem vektörü psikolojisi, tüm bu mekanizmayı başından sonuna kadar izlememize, bizi hayata yönlendiren bilinç ve bilinçdışının tüm ince bileşenlerini gerçekleştirmemize, birikmiş deneyimi, çapaları ve geçmişten gelen çapaları korumamıza izin veriyor. Bunların farkına vararak özgür oluruz. Dolu dolu yaşa. Oluşturmak. Aşık olmak. Paylaş. Almak. Yolumuzda tanıştığımız her insana, esintinin nefesinde sevin. Ve almaktan zevk almaya hazır olduğumuz böylesi bir zevkle yemek.

Kendi içimizdeki doğamızı açığa çıkararak, sadece Yaşamaya başlarız. İçimizde tahmin bile edemediğimiz bir potansiyel açığa çıkar. Binlerce inceleme işe yaradığını kanıtlıyor! Zorla beslemenin travmasıyla çalışma üzerine bir dersten sonra, zevkle alma ve kalbimizin derinliklerinden verme yeteneği olan Yaşam Sevincini yeniden kazanıyoruz!

görüntü açıklaması
görüntü açıklaması

Bazı incelemelerden alıntıları okuyun ve Yuri Burlan'ın ücretsiz çevrimiçi derslerine kaydolun. Sistem-vektör psikolojisi, hayatı kelimenin tam anlamıyla en iyi şekilde değiştirebilen bilgidir.

“… Dünyaya karşı tiksinti bir yerlerde kayboldu. Ve bir sabah, filmin çekildiği ortaya çıktı. Kozadan çıkan bir kelebek gibi kanatlarını açın. Dünyaya tozlu camdan bakan başka insanlar olduğunu öğrendim ama herkes yaşayabilir. Çok basit - fiziksel dünyada, güneşin ve çim kokusunun tadını çıkarmak.

İnsanlarla iletişim kurmak benim için hoş oldu. Seçilmiş birkaç kişiyle değil, herkesle. Artık kimse rahatsız etmiyor. İnanılmaz bir şekilde, olumlu durumlar etrafta gelişmeye başladı. Ve sadece benim için değil. Kocası, arkadaşlarına göre on beş yıldır gerçekleşmeyen bir gitar aldı. Ve mucize olmadı … Bana sadece Hayata giden yol gösterildi. Ve hayatın her saniye başımıza gelen en inanılmaz mucize olduğu ortaya çıktı!"

Yanina B. Sonucun tam metnini okuyun “Eğitim sayesinde, tam meme ile yaşamanın ve hayattan keyif almanın ne demek olduğunu gerçekten öğrendim … Yaratıcılık açıldı. Bir gün uyandım, piyanoya oturdum ve çalmaya başladım! Ondan önce bunu nasıl yapacağımı bilmiyordum. İlk başta mistisizm gibi görünüyordu! Şimdi müzik yapıyorum. Resim yapma yeteneğinde de aynı şey oldu, resim yapıyorum. Hayatım boyunca sesim olmadığını, sıkıldığını düşündüm. Şimdi sakince şarkı söylüyorum ve bir karaoke yıldızı))). Hayatım boyunca yazmak istedim ama metni kendimden çıkarmak zorunda kaldım. Bugün ilk makalemi İngilizce yazdım !! " Evgeniya B. Sonucun tam metnini okuyun “Sanki bir şey yerine düşmüş gibi bir iç hafiflik hissettim ve henüz anlayamadığım her şey bir şekilde algılanamaz ve sıra dışı. Her şeyin benim elimde olduğu anlaşıldı, her şeyi yapabilirim ve her şeyi yapabilirim, geleceğin korkusu ortadan kalktı,ancak şimdi herkesin kendi gerçekliklerinin yaratıcısı olduğu gerçeğinin ne anlama geldiğini anlıyorum. " Julia T. Sonucun tam metnini okuyun>

Önerilen: