Çocuklarda hafıza gelişimi. Yeni yöntemler
Öyleyse, modern psikoloji tarafından çocukların hafızasını geliştirmek için hangi yöntemler sunulduğunu görelim …
Kelimenin tam anlamıyla her ebeveyn, çocuklarda hafıza gelişiminin, genellikle ya evde ya da bir çocuk bakım kurumunda gerçekleşen okul öncesi eğitimin ayrılmaz bir parçası olduğuna inanır. Bu nedenle anne ve babaların özellikle dikkat ettikleri ana görevlerden biri okul öncesi çocuklarda hafızanın gelişmesidir.
Bugün bu konuda pek çok literatür var; ancak, uygulamanın gösterdiği gibi, çocuklarda hafıza geliştirmenin tüm yöntemleri aynı çocuklara eşit derecede uygulanabilir değildir: bazıları okuduklarını iyi hatırlar, diğerleri ezberlemek için duymalıdır, iyi ve üçüncüsü - tekrar edin, tekrar etmeyin, - uçtu bir kulağa, diğerine uçtu. Bu durumda, ebeveynler dikkatlice kendilerine şu soruyu sorarlar: "Çocuğun hafızası kötüyse ne yapmalı?"
Öyleyse, modern psikolojinin çocukların hafızasını geliştirmenin hangi yöntemlerini sunduğunu görelim.
Bir çocukta modern hafıza geliştirme yöntemleri
Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisinin açıkladığı gibi, insanlar, sahip oldukları psişenin hangi özelliklere (vektör olarak adlandırılır) bağlı olduğuna bağlı olarak aynı hafıza özelliklerine güvenebilirler. Peki farklı vektörlere sahip çocuklarda hafıza nasıl geliştirilir?
Örneğin, görsel vektörlere sahip kişilerin fotoğrafik bir hafızası vardır, örn. bir ders kitabındaki veya özetteki diyagramları ve resimleri sanki fotoğrafını çeker gibi kolayca ezberleyebilir. Buna ek olarak, seyirci duygusal açıdan renkli olayları, parlak anları, tk hatırlamakta çok iyidir. görsel vektörün özelliklerinden biri, görsel vektörü olmayan insanlara göre daha gelişmiş bir duyarlılıktır. Bu nedenle, görsel vektörü olan çocuklarda hafıza geliştirmenin ana yöntemleri, okuma sevgisini aşılamak, edebiyat, tiyatro yoluyla duygusallık geliştirmek ve kahramanlarla empati kurma becerisi olacaktır. Çocuk oyunlarında hafızayı geliştirmek için farklı renk tonları ve parlak resimler de kullanılmalıdır.
Ses vektörü olan insanlar seslere odaklanır. Ses uzmanları sizi yakın mesafeden göremeyebilirler, ancak sesinizi melodik ve tınıya kadar doğrulukla hatırlayacaklardır. Sesli çocukların doğru gelişimi ile müzik eserlerini kulaktan ezberleyebilirler, besteci olabilirler, yabancı kelimelerin telaffuzu, yani. yabancı bir dili kuralları okuyarak ve sıkıştırarak değil, kulakla öğren. Sadece ses vektörüne sahip kişiler aksansız bir yabancı dili konuşabilir.
Bu nedenle, ses vektörü olan çocuklarda hafızanın nasıl eğitileceği sorulduğunda, Yuri Burlan'ın sistem-vektör psikolojisi şu tavsiyeyi verir: her şeyden önce, çok küçük yaştaki bir çocuğu yüksek sesli uyaranlardan ayırmanız gerekir. Bu tür çocukların ebeveynlerinin, kulağın sağlam bir çocuğun çok hassas bir organı olduğunu ve huzur ve sessizlik şeklinde dikkatli bir şekilde kullanılması gerektiğini hatırlamaları gerekir. Seslerden en iyisi, ses kulağı sessiz klasik müziği ve sakin, sessiz konuşmayı algılar.
Bir çocuğun hafızasını olağanüstü bir düzeye çıkarmak
Olağanüstü bellek, yalnızca anal vektöre sahip gelişmiş bir kişide bulunan bir özelliktir. Büyük miktarda bilgiyi ezberlemekte, raflarda kazanılan bilgileri hafızasında sıralamakta ve daha sonra bu bilgiyi gerekirse kullanmakta derin bir tatmin yaşayan bu insanlardır. Yalnızca anal vektörün sahipleri gerçek bilgili olabilirler, özellikle anal vektörle kombinasyon halinde görsel bir tane de varsa.
Bunlar, okul olimpiyatlarının kazananları, altın madalya ile mezun olan ve gelecekte birkaç yüksek eğitim alan çocuklardır. Bunlar genellikle "yürüyen ansiklopedi" olarak adlandırılır, çünkü Rus çarlarının tüm hanedanlarını sırayla kolayca listeleyebilen veya dünya ülkelerinin başkentlerini ezbere bilenler onlardır. Ansiklopedik bilgiye ek olarak, anal-görsel bağın sahipleri ayrıntıları hatırlama konusunda ayırt edici bir yeteneğe sahiptir: "On yıl önce hangi elbiseyi giydiğini hatırlıyorum …" - bu onlarla ilgili.
Anal vektörü olan bir çocuğun hafızasını olağanüstü bir düzeye çıkarmak için onu okumaya alıştırmak gerekir. Böyle bir çocuk genellikle bir faaliyetten diğerine geçmemeli, ödev yaparken sarsılmamalı, sarsılmamalı, acele etmeye gerek yok. Bazı materyalleri ezberlemek için daha fazla zamana ihtiyacı olabilir, ancak emin olun: Bu süreç kesintisiz tamamlanırsa, çocuk materyali ömür boyu öğrenecektir.
Çocuğun hafızası kötü, ne yapmalı?
Bir de zıtlıklar var. Örneğin, sadece bir kutanöz veya üretral vektörü olan kişiler iyi bir hafızaya sahip değildir - bu vektörlerin özel arzularının gerçekleştirilmesi için gerekli başka özelliklere sahiptirler. Böyle bir durumda öğretmenleri olan ebeveynler genellikle çocuklarda sözde hafıza bozukluğunu teşhis eder. Bu şu soruyu akla getiriyor: Kutanöz ve üretral vektörleri olan çocuklarda hafıza nasıl geliştirilir? Asla. Hem sıska hem de üretralin geliştirilmesi gereken kendi güçlü yönleri vardır, aksi takdirde çocuklar için tüm olası hafıza oyunlarını denemek için çok fazla zaman ve çaba harcayabilirsiniz, ancak yine de herhangi bir sonuç elde edemezsiniz.
Hafıza geliştiriyoruz ve sadece
Çocuğunuzu doğru bir şekilde geliştirmek ve sakatlamamak için, başkasının davranış programlarını aşılamaya çalışmak, onun doğuştan gelen özelliklerini anlamak ve belirlemek önemlidir. Yuri Burlan'ın ücretsiz "Sistem-vektör psikolojisi" dersine gelin ve sadece bir çocuğun hafızasını nasıl geliştireceğinizi değil, aynı zamanda farklı yaşlardaki çocukları yetiştirme ve öğretme psikolojisi hakkında diğer birçok yararlı bilgiyi de öğreneceksiniz. Sınıfı geçen velilerden birkaç yorum:
Burada Yuri Burlan tarafından Sistemik Vektör Psikolojisi alanında ücretsiz çevrimiçi derslere kaydolabilirsiniz.
