Kız kardeşimden pembe elbiseden nefret ediyorum
Kız kardeşler. Bir ailede tamamen farklı iki insan doğar. Bazı ebeveynler, yetiştirmeye bir yaklaşım, aynı koşullar, hatta görünüşte birbirine benziyor. Ve içeride - cennet ve yeryüzü. Ebeveynler çocukça şikayetler için affedilebilir mi? Geçmişi nasıl bırakıp devam edersiniz? Kız kardeşinle bir ilişkiyi düzeltme şansı var mı?
Ben ailedeki sevilmeyen çocuktum. Hatırlayabildiğim kadarıyla kız kardeşim, daha genç olmasına rağmen benim için örnek alınmıştı. O tatlı, girişken, şefkatli bir kız. Ben dalgın, içine kapanık, bencil bir çocuğum. Asla onun gibi olamadım. Her zaman en sevilen, sürekli spot ışığında idi. Herkes ondan memnun, çok çekici ve çekici. Doldurulmuş aptal!
Benden önce kimse umursamadı. Hiçbir konserde sahne almadım, taburede dururken tekerlemeler okumadım, Noel ağacının altında çemberler içinde dans etmedim ve girişteki tüm anneannelerin adlarını bilmiyordum. Tüm yıl boyunca kot pantolon ve kazak giymişti, kısa saçları vardı ve nasıl boyayacağını bilmiyordu.
Okuldan önce bile "kızsın" ifadesinden nefret ediyordum. Bunu "günaydın" dan daha sık duydum. Bir kız pembe bir elbise, fiyonklar ve aptal bir gülümsemeyse, o zaman ben kız değilim, teşekkürler. Sürekli suçlamaları, suçlamaları ve dersleri kulaklıklarımdaki müzikle boğdum. Evden yeni çıktım ve şehri dolaştım. Beni kimse anlamadı. Hepsinden nefret ediyorum.
Kız kardeşler. Bir ailede tamamen farklı iki insan doğar. Bazı ebeveynler, yetiştirmeye bir yaklaşım, aynı koşullar, hatta görünüşte birbirine benziyor. Ve içeride - cennet ve yeryüzü. Karakterler o kadar farklı ki, kızlar ortak bir dil bulamıyorlar, düşmanlık içindeler ve her yıl birbirlerinden uzaklaşıyorlar.
Ayrıca, yetişkinlikte pek çok psikolojik sorunun nedeni haline gelen olumsuzluk, kızgınlık ve reddedilme çocukluktan çıkarılır.
Ebeveynler çocukça şikayetler için affedilebilir mi? Geçmişi nasıl bırakıp devam edersiniz? Kız kardeşinle bir ilişkiyi düzeltme şansı var mı?
Cennet ve dünya
Ses ve görsel, tezahürleri insanları tamamen farklı kılan iki vektördür.
Görsel çocuklar çok açıktır, yüz ifadeleri geliştirmişlerdir, bu nedenle tüm duygular "yüzlerine yazılır". Yaşayan duygulardan hoşlanırlar, bu yüzden iletişimi severler, yetişkinlerin ruh halini hissederler ve sevgi dolu sözlerden mahrum kalmazlar.
Erken çocukluktan itibaren bu tür çocuklar güzel kıyafetleri, mücevherleri, parlak oyuncakları severler, misafirleri ve akrabalarını eğlendirmeyi severler, tüm etkinliklere katılırlar, spot ışığında olmak için bir yük değildirler.
Sağlam çocuklar ise yalnızlık ve sessizlik ararlar. Bir insanla iyi geçinmeleri zordur. Tüm duyguları derinlerde yaşarlar, neredeyse dışarıda hiçbir şey göstermezler. Bunlar ciddi, yetişkin bir görünüme sahip ve yaşam, ölüm, Tanrı, ruh ve benzeri konularda soruları olan çocuklar.
Sohbet etmeyi sevmezler, yazmaları daha kolaydır. Gürültülü tatillerden kaçınırlar, herkesin ilgisinden hoşlanmazlar, takıların ve kıyafetlerin anlamını anlamazlar. Giysilerinde onlar için en önemli şey rahat olmaktır.
Ve şimdi, aynı ailede bu kadar farklı iki insan doğduğunda, bu sadece ebeveynlerin birbirleriyle nasıl etkileşime gireceklerine bağlı. Farklı arzuları, değerleri, alışkanlıkları ve öncelikleri olan insanlar.
Çocuklar anlaşılır ve çok değil
Ebeveynler çocuklarını sezgisel olarak, rastgele, her çocuğun psikolojik doğasını bilmeden yetiştirdiklerinde, ebeveynlerin vektör kümesi belirleyici hale gelir.
Çocuğun ruhunun kendilerinin sahip olduğu bu özellikler onlar için açıktır. Ve sahip olmadıkları şeyleri anlayamazlar. Bu, "anlaşılmaz" çocukla ortak bir dil bulamadıkları anlamına gelir.
Bizim durumumuzda, görsel bir vektöre sahip ebeveynler, özelliklerin eşitliğine göre, görsel kız kardeşini kolayca anladı. Onunla kolaydı çünkü onlar gibi. Arzuları, değerleri ve öncelikleri çakışıyordu. Dünyaya da aynı şekilde baktılar ve birbirlerini de aynı şekilde gördüler.
Hediye olarak ses vektörü olan bir çocuğu alırken, ebeveynlerin ek bilgi olmadan ona bir yaklaşım bulması çok zordur. Görsel bir iletişim ve duygusal bağlantı aşığının, tam bir sessizlik içinde nasıl sağlıklı bir şekilde yalnızlık için çabalayabileceğini anlaması imkansızdır.
Ses konsantrasyonu ve düşüncelilik, görsel insanlar tarafından kopukluk ve iletişim eksikliği olarak algılanır. Ses mühendisinin sağlamlığı ve kısırlığı, duyarsızlık ve izolasyon olarak kabul edilir. Vb.
Gözlerinin önünde "anlaşılır" bir kız olan ebeveynler, onu "anlaşılmaz" bir çocuğa örnek olarak göstermeye başlar. Bu yüzden yeni elbisesiyle seviniyor, hemen giyiniyor ve herkese yeni şeyi göstermek için bahçeye koşuyor. Aynı zamanda eski kot pantolon ve rahat bir tişörtü tercih eden sağlam kız, kıyafetlerden hiç hoşlanmıyor. Nasıl göründüğünü umursamıyor ve anne-babası buna dikkatini çekmeye, görünüşüyle onu kınamaya, görsel ablası aracılığıyla “nasıl olması gerektiğini” göstermeye başlıyor.
Çocuk, yanıldığını, her şeyi yanlış yaptığı, kız kardeşinden daha kötü olduğu düşüncesiyle doğrulanır.
Şikayetlerinin nedenleri
Ebeveynler çocuktan önce kasıtlı olarak ulaşılamaz bir hedef belirlediler - tamamen farklı psikolojik özelliklere sahip görsel bir kız kardeş örneği. Sağlam çocuğun sahip olmadığı şeyler. Gerçekten istese ve tüm gücüyle denese bile farklı olamazdı. Bu yüzden kendimden, kız kardeşimden, ailemden nefret etmeye başladım …
Yanlış anlama, kızgınlığa yol açar. "Kız kardeşimi daha çok seviyorlar" "O iyi, ben kötüyüm" "Onlara doğmamı istemediler," "Bu ailede gereksizim." Ailenin geri kalanının karşılıklı anlayışı arasında, farklı vektörü olan bir çocuk kendini dışlanmış gibi hissediyor. Kimse onun düşüncelerini desteklemiyor, üstelik anlamıyor ve dikkatle algılamıyor.
Cephaneliğinde anal bir vektör bulunan çocuk, duygularında her şeyin eşit olması gerektiğinden, dikkat, sevgi, özen eksikliğini akut bir şekilde hisseder. Her iki tarafa doğru eğilmek rahatsızlığa ve iç strese neden olur. Anal vektördeki olağanüstü hafıza, bilgiyi yıllarca saklayabilir. Bu kızgınlıkla olur - anılarda korunur, yıllar içinde büyür ve iç durum her kötüleştiğinde ortaya çıkar.
Psikolojik "eksiklik" oldukça acı verici bir şekilde hissedilir ve ölçüyü düzleştirmek - intikam almak için yakıcı bir arzuya neden olur. Çocuk, "tuhaflıklarını" artan şevkle göstererek çok ileri gitmeye başlar. Görünüşe göre kendine yaklaşıyor, ortak olaylardan kaçınıyor ve anal bir şekilde aile geleneklerini görmezden geliyor. Onu örnek bir kız kardeşinden ayıran her şeyi vurgular, kendisini ailenin geri kalanından ayırır.
Bir çocuk ebeveynlerinden ne kadar uzaklaşırsa, kendisi için son derece önemli olan bir güvenlik ve emniyet duygusunu elde etmesi o kadar zorlaşır. Bu hissin yokluğu durumu, artan belirsizliği, endişeyi ve kendi kendine kırbaçlamayı kötüleştirir.
Uzun vadeli sonuçlar
İlk bakışta bize öyle önemsiz görünen tüm bu çocukluk nüansları, uzun süre hatırlayamayacağımız tüm bu olaylar yetişkin yaşamını etkiler. Çocukluğumuzu yaşadığımız durumlar, gelişimin gerçekleştiği koşullar bir yetişkinin yaşam senaryosunu oluşturur.
Anneye karşı kızgınlık, anal vektördeki en kötü koşulların kökü olur, gelişmeyi engeller ve bu vektörün özelliklerinin tam olarak gerçekleşmesini engeller. "Verilmemiş" durumu tüm dünyaya, patrona (takdir edilmediği, terfi edilmediği, kovulmadığı için suçlanacak …), kocasına (mutsuz olmamdan dolayı suçlanacak) yansıtılır. evliliğimde …), hükümet (sosyal olarak savunmasız olduğum için suçlanacaklar …) vb.
Kişi, tüm tezahürlerinde yaşamla kronik bir memnuniyetsizlik yaşar, olumsuzlukları, suçlamaları, suçlamaları yayınlar, başkalarını iter ve sürekli acı çeker. Bu durumda neşe yaşamak neredeyse imkansızdır.
Ulaşılamaz bir imaja uyma girişimleri, kişinin kendisini, doğasını reddetmesine neden olur.
Kadınlığın reddi, bir kız kardeşin görsel bir vektörle dayatılmasına karşı bir protesto olarak ortaya çıkar. Ses vektöründeki ciddi eksiklikler, doğanın hatası ve cinsiyet değişikliği hakkında düşüncelere yol açabilir.
Bir çıkış yolu var mı
Bilinçsiz arzularımız, farkında olmadığımız ana kadar hayatlarımızı yönetir. Kendi ruhumuzun doğasını anladıktan sonra, yaşam kalitemizi etkileme fırsatı elde ederiz.
Anne babanı ve kız kardeşini anlamak, sorunun çözümünün yarısıdır. Sebepleri anlamak, affetmenize ve acıyı bırakmanıza izin verir. Dünya görüşündeki farklılıkları anlamak, kız kardeşinizle ilişkileri geliştirmeyi mümkün kılar. Kişisel bilgi, kim olduğunuz için kendinizi kabullenmenizi sağlar. Protesto yok. İç çelişkiler olmadan.
Psikolojik olarak, diğer ebeveynler sizi nasıl seveceklerini bilmiyorlardı, nasıl anlayacaklarını bilmiyorlardı, neden olduğunuzu bilmiyorlardı, bu yüzden istediğinizi, bu kadar çaresizce ihtiyaç duyduğunuz şeyi veremediler - anlamak, güvende olmak ve güven ve sevildiğine ve olduğun için kabul edildiğine dair güven.
Kız kardeş onlara her zaman açık davrandı. Sen değilsin. Ve bu birçok soruna neden oldu. Mutluluğunuzun sizin için ne anlama geldiğini anlamayarak, imkansız olmasına rağmen sizi kendi yollarıyla mutlu etmeye çalıştılar. Ve seni her zaman daha fazla olmasa da aynı şekilde sevdiler, ama sana nasıl göstereceklerini bilmiyorlardı.
Kendi deneyimlerinize dayanarak, ruhu anlamanın ne kadar önemli olduğunu anlıyorsunuz. Pek çok insan çocukluktan itibaren psikolojik çapaları, olumsuz yaşam senaryolarını ve her türlü kompleksi taşıdı. Yuri Burlan'ın "Sistem-Vektör Psikolojisi" eğitimini tamamlayan bu kişiler, sonuçlar sayfasında hayattaki değişimlerini paylaşıyor.
Acı deneyim tuzağından çıkmanın bir yolu var. Ve bugün sizin haline gelebilecek olan şey bilgide, nedenlerin ve sonuçların farkında, sistemik düşüncede.
Ücretsiz çevrimiçi giriş dersleri çok yakında. Bu ilk adımdır. Keşfetmek için kaydolun - kendiniz.
