Stephen Hawking. Muhteşem bir hayatın hikayesi
Bu tür soyut sorulara cevap aramanın hayati bir gereklilik olduğu bir insan kategorisi var. Meraklı zihinleri, basit acil görevleri çözerek sakinleşemez. Yıldızlara bakıyorlar ve Evrenin sonsuzluğunda bu sorulara cevap bulmaya çalışıyorlar …
Evren nereden geldi ve nereye gidiyor? Yaratıldı mı yoksa kendi başına mı ortaya çıktı? Ya da belki sonsuza dek var olmuştur? Hangisi önce geldi - tavuk mu yumurta mı? Zaman var mı ve sonu olacak mı?
Bu tür soyut sorulara cevap aramanın hayati bir gereklilik olduğu bir insan kategorisi var. Meraklı zihinleri, basit acil görevleri çözerek sakinleşemez. Yıldızlara bakarlar ve bu sorulara evrenin sonsuzluğunda cevap bulmaya çalışırlar. Yuri Burlan'ın Sistem Vektör Psikolojisine göre, bu insanların bir ses vektörü var - sekiz grup doğuştan zihinsel arzu ve insan özelliklerinden biri.
İngiliz teorik fizikçi, matematik profesörü ve bilimi popülerleştiren Stephen Hawking, ses vektörünün en parlak temsilcilerinden biridir ve ses vektörünün ses amacını en iyi şekilde gerçekleştirmiştir.
Stephen Hawking'in biyografisinden
Stephen William Hawking, 8 Ocak 1942'de Oxford'da (İngiltere) akademiye yakın bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi. Babası Frank Hawking, Hampstead Tıp Merkezi'nde araştırmacı olarak çalışıyordu ve annesi Isabelle Hawking orada bir sekreterdi. Stephen'ın ayrıca iki küçük kız kardeşi ve evlatlık bir erkek kardeşi Edward vardı.
Steve, çocukluğundan beri bilimsel ilgi alanları atmosferinde hareket etti. Annesi doğumundan önce içsel bir dürtüye uyarak astronomik bir atlas satın aldı. Bütün aile büyük bir zevkle yıldızları izlemekten zevk aldı. Hawking son derece zeki, ancak eksantrik ve tuhaf insanlar olarak görülüyordu, bu da Stephen'ın ebeveynlerinde bir ses vektörünün olası varlığına işaret ediyor. Belki de bu yüzden oğullarının doğuştan gelen özelliklerini çocukluklarından anladılar ve geliştirmeye çalıştılar.
Annem Steve'in çocukluktan itibaren yıldızlardan etkilendiğini fark etti. Çok yetenekliydi ve başkalarının görmediği şeyleri nasıl fark edeceğini biliyordu. Evde sık sık çeşitli akıl oyunları oynanırdı ama Stephen için bunlar çok basit görünüyordu. Bir zamanlar saatlerce oynanabilen en zor oyun "Hanedan" ı bir yerde yakaladı ve asla bitmedi. Bu maratona kimse dayanamadı. Ama Stephen oyunu beğendi. Annesinin dediği gibi, karmaşık bir zihni vardı.
Stephen Hawking'in genç fotoğrafları da içindeki bir ses vektörünün işaretlerini gösteriyor: yüksek bir alın, derin, meraklı bir bakış.
Okulda akademik performansta farklılık göstermedi, sondan üçüncü oldu. Ancak bu onu fazla rahatsız etmedi. Birçok ilgi alanı vardı. Kürekle uğraştığı üniversitede dans etmeyi severdi. O daha çok bir maceracıydı. Bundan sonra ne yapacağını asla bilemezsin.
Oxford Üniversitesi'nde, standart dışı zihni, problem çözme hızı sadece öğrencilerini değil, öğretmenlerini de hayrete düşürdü. Başkalarına büyük zorluklarla verilenler, tek nefeste ustalaşmış görünüyordu. Çok çalışkan bir öğrenci değildi, ancak soyut zekasının devasa bir hacmini aldı.
Öğrencilerin sınavlara hazırlanırken "Elektrik ve Manyetizma" kitabından 13 soruyu cevaplamaları gerektiği bir hikaye var. Sadece iki kişi 1-1.5 soruyu yanıtladı ve yaklaşık bir ay sürdü. Birkaç saat içinde (son anda) Stephen "yalnızca 10 tanesini yanıtlamayı başardı". O zaman sınıf arkadaşları "farklı gezegenlerden" onunla birlikte olduklarını anladılar.
Stephen, 1962'de üniversiteden mezun oldu ve yıllar boyunca astronomi, uygulamalı matematik ve teorik fizik alanlarında araştırmacı olarak çalıştı. Evrenin yaratılmasının bir sonucu olarak Büyük Patlama teorisini inceledi ve ayrıca kara delik teorisini geliştirdi. Kara deliklerin dışarıya hiçbir şey yaymadan her şeyi emdiğine dair bir hipotez vardı. Ancak, Hawking teorik olarak kara deliklerin daha sonra "Hawking radyasyonu" olarak adlandırılan radyasyon yaydığını ve sonunda "buharlaştığını" kanıtladı.
Fiziksel yeteneklerin ötesinde
Doğanın bazen bir insana neden bu kadar zor davalar gönderdiğini söylemek zordur. Bununla birlikte, Stephen Hawking'in durumunda, korkunç teşhis olmasaydı - amiyotrofik lateral skleroz, insanlık zamanımızın en parlak bilim adamlarından birini kaybetmiş olabilirdi. Stephen'ın annesi, tamamen hareketsiz olmasaydı, araştırma çalışmalarına bu kadar fazla konsantre olamayacağına inanıyor, çünkü doğası gereği çok hareketliydi ve birçok ilgi alanı vardı. Bir bakıma Stephen Hawking'in hastalığı, eşsiz zekasının maksimum konsantrasyonunun koşullarını yarattı.
Bu yüzden, Hawking 21 yaşındayken, doktorlar ona hareket kabiliyetinde tam bir kayıp olacağını, sadece kalp, akciğerler ve beynin çalışır durumda kalacağını söylediler. Sadece 2,5 yıl yaşam verildi. İlk tepki elbette şok oldu. Gelecek vaat eden, yetenekli genç bilim adamı aniden hayata olan ilgisini kaybetti ve derin bir depresyona girdi. Ancak onu bu durumdan iki faktör çıkardı.
Birincisi, bu dünyayı tanımanın en güçlü ses arzusudur. Beyin çalışabildiğinde, ses mühendisi tatmin edici bir hayat yaşayabilir. Çünkü ses vektörü olan bir kişi için vücut her zaman ikincil, yanıltıcı bir şey olarak hissedilir. Ve hareketsiz olsa bile düşünmesini engellemez. Zaten hayatının çoğunu gerçek dünyada değil kendi iç dünyasında geçiriyor. Hawking'in sonraki tüm hayatı bunu doğrular. Her durumda ve her koşulda, keşiflerini yaparak konsantrasyonla düşünür.
Stephen Hawking'in annesinin dediği gibi, hastalığı onun için başka bir kişi için olabileceğinden daha az felakete dönüştü çünkü zihninde yaşayabilirdi. Sistem-Vektör Psikolojisi açısından, bedenin diğer arzularının zorla azaltılması ve önceliklerin doğru hizalanması söz konusuydu. Ses arzuları en güçlüsüdür. Bununla birlikte, çoğu zaman diğer vektörlere duyulan ihtiyaç, bir kişinin yaşamın anlamını araştırmaya tam olarak konsantre olmasına izin vermez, basit dünyevi ve günlük olaylarla dikkati dağılır, bu nedenle ses tamamen doldurulmaz ve yerine getirilmemekten muzdariptir.
Stephen Hawking'in bu anlamda mutlu bir insan olduğu ortaya çıktı - koşullar onu en önemli şeye odaklanmaya zorladı. Bu yüzden hayatı bu kadar doyurucu hale geldi ve doktorların tahminlerinin aksine verimli bir şekilde çalışmaya devam ediyor. Bu, cesaretinin sırrıdır, onunla temasa geçen herkesi hayrete düşüren, yaşama ve bilgiye olağanüstü bir susuzluktur.
Sona gitme kararını etkileyen ikinci faktör, ona geline olan inancıydı ve ardından, alışılmadık şekilde gelişmiş bir görsel vektöre sahip, yüksek derecede empati, duyarlılık ve kurban. Hawking ile yaşamı, bilim adamına ve fikirlerine büyük bir hizmet oldu, kendi farkındalığı pahasına bile - aynı zamanda Roman dilleri çalışma alanında da yetenekliydi. Kocasının başarılı olmasına yardım eden oydu, çünkü kollarını ve bacaklarını değiştirdi, mümkün olan her şekilde onun bilimsel yeteneğinin gerçekleşmesine katkıda bulundu. Ve ona üç çocuk bile verdi! Başarılı bir erkeğin başarısının arkasında her zaman gelişmiş bir kadın vardır. Stephen Hawking'in ciddi hastalığı sadece Jane'i yabancılaştırmakla kalmadı, aynı zamanda onu sevgilisine en özverili ve sadık hizmete sevk etti.
Daha kaç kader darbesine katlanmak zorunda kaldı! 1985 yılında zatürre ve nefes borusu ameliyatından sonra sesini tamamen kaybetti. Ancak arkadaşları ona sesini sentezleyen özel bir bilgisayar verdi. Yüzün sadece bir yüz kası hareketli kaldı, karşısına bir sensör takılıydı ve bilgisayara sinyalleri iletiyordu. Böylece bilim insanı başkalarıyla iletişim kurma fırsatı buldu. Ve 1991'de tekerlekli sandalyede yoldan geçerken bir arabaya çarptı. Birden çok yaralandı, ancak birkaç gün sonra işe döndü. Cesareti tükenmez görünüyor.
Yetenek yönleri
Stephen Hawking, çocukluğundan beri çok hareketli bir insan. Hızlı hareketler, jestler, yüz ifadeleri ile karakterize edildi. İlgi alanları her zaman çeşitlidir, dans etmeyi ve sporu severdi. Stephen'ın deri vektörü bu şekilde kendini gösterdi. Şimdi bile, tüm bedeni tamamen felçle, çok aktif kalmaya devam ediyor, bağımsız olarak hareket ettiği için tekerlekli sandalyesinde sürekli derslerde, bilimsel konferanslarda, sosyal etkinliklerde görünmeye devam ediyor. 2007'de sıfır yerçekimi durumunu özel bir uçakta bile test etti ve 2009'da uzaya uçacaktı. Doğru, uçuş gerçekleşmedi. Stephen Hawking'in hayatının o dönemindeki çok sayıda fotoğrafı, hareketsiz bir insanın bile ne kadar yoğun bir hayat yaşayabileceğini gösteriyor - eğer başkaları uğruna, büyük bir amaç uğruna yaşıyorsa.
Deri vektörü ayrıca bilimsel görüşlerini de etkiler. Evrenin mantığı olduğunu ve belli kurallara uyduğunu söylüyor. Evrenin bir amacı var. Çok soyut şeyler üzerinde çalışırken, araştırmalarının pratik bir uygulamaya sahip olmasını sağlamaya, insanlığa fayda sağlamaya, hayatta kalmasına yardımcı olmaya çalışıyor. Deri vektörüne sahip gelişmiş bir kişi olarak kendini bir mucit ve deneyci olarak gösterir. Bilim adamı tahmin etmekten ve hata yapmaktan korkmaz. Çoğu zaman, sonraki hipotezlerinin doğruluğu hakkında bahis bile yapar. Bu aynı zamanda cilt maceracılığının bir tezahürüdür. Her zaman kazanmaz ama bilim kazanır.
Cilt sesine benzeyen vektörler, fikirlerini kitlelere taşımasını sağlıyor. Yuri Burlan'ın Sistem-Vektör Psikolojisinin dediği gibi, bu tür insanlar tümevarımcıdır, inançlarıyla başkalarına bulaştırır. Hatta kelimenin tam anlamıyla fikrin fanatiği bile olabilirler.
Stephen Hawking, karmaşık bilimleri - kuantum fiziği ve kozmolojiyi - popüler hale getiriyor, çünkü insanlığın geleceğinin şu anda büyümekte olan yeni bilim insanlarına bağlı olduğuna inanıyor. Genel okuyucu için en ünlü kitaplarından biri, basit ve anlaşılır bir dille yazılmış A Brief History of Time: From the Big Bang to Black Holes'dur. Çok karmaşık şeyleri anlamaya, bu dünyanın neye benzediğini düşünmeye yardımcı olduğu için en çok satanlar oldu. Bilim insanı sayesinde kara delik kavramları, tekillik, zamanla ilgili yeni fikirler sıradan bir insanın günlük yaşamına her geçen gün daha fazla dahil oluyor ve yönetmenler bu konularda filmler yapmaktan mutlu oluyor. Bu, giderek daha büyük bir dünyada yaşamaya alışmamızın yoludur.
Bilim adamı Stephen Hawking, anal vektör olmadan gerçekleşemezdi. Sekreteri onun asistanından çok daha yavaş okuduğunu fark etti. Bunun nedeni, Stephen'ın aynı anda büyük miktarda bilgiyi ezberlemesidir, çünkü artık tekrar okumaya geri dönme şansı olmayacaktır. Çalışmak için mükemmel bir belleğe ve ayrıca bilgiyi yapılandırma, analiz etme yeteneğine ihtiyacı var. Tüm bu yetenekler anal vektörün varlığıyla belirlenir.
Stephen Hawking ellerinin kontrolünü kaybetmeye başladığında, araştırma problemlerini çözmek için tamamen yeni bir araç setinde ustalaşması gerekiyordu. Yapabileceği tek şey, zihninde hayal ettiği imgeler yardımıyla onları çözmekti. Bunda, bir kişiye figüratif bir zeka veren görsel vektörden yardım aldı. Hawking, başka hiçbir şeye benzemeyen görüntü ve diyagramlarla çalışır ve bu onun avantajıdır. Eşsiz bir araç setine sahip olduğu için, daha önce kimsenin çözemediği sorunları çözebilir. Soyut (ses) ve figüratif (görsel) zekanın birleşimi, bilim adamının bize gösterdiği tüm entelektüel gücü oluşturur.
Sırrı keşfetme hayalini yaşamak
Stephen Hawking benzersiz bir kişidir. Fiziksel yeteneklerde tamamen sınırlı, zihninin yeteneklerinde tamamen sınırsızdır. Düşünce sınırlanamaz. Arayanların, bilim kurgu yazarlarının, bilim adamlarının hayal gücünün uçuşu sayesinde 100 yıl önce bize düşünülemez görünen şey bugün sıradan.
Herhangi bir sağlam insan gibi, Yaradan olan Tanrı fikri ile özel bir ilişkisi vardır. Çocukken, babası ona İncil'i okudu ve okulda Teosofi'nin en iyilerinden biriydi, çünkü tüm İncil karakterlerini iyi biliyordu. Bununla birlikte, Stephen büyüdükçe, her şeyden önce bir ateist, yalnızca bilgiye, insan zihninin rezervlerine güvenen bir bilim adamı oldu. Ve yine de, Tanrı fikri, evreni yaratma olasılıklarından biri olarak sürekli olarak tüm çalışmalarından geçer. Zamanın Kısa Tarihi adlı kitabında, Einstein'ın evreni yaratırken Tanrı'nın herhangi bir seçeneği olup olmadığı sorusunu yanıtlamaya çalışır. Aslında, Tasarımı anlamaya çalışıyor. Yine de vardığı sonuç şudur: Yaratıcının burada yapacak hiçbir şeyi yoktu, Evren'in başlangıcı ve sonu olmadan.
Stephen Hawking, evrenin sırlarının açığa çıkabileceğine inanıyor, çünkü insanlar henüz bilginin sınırlarının nerede olduğunu bilmiyorlar. Şöyle yazıyor: “Zamanla evreni tam olarak açıklayan bir teori keşfedersek, onun genel ilkeleri sadece birkaç bilim insanı değil, herkes için açık olmalıdır. Ve sonra hepimiz, filozoflar, bilim adamları ve sıradan insanlar, neden bizim ve evrenin var olduğu tartışmasına katılabileceğiz. Ve bu sorunun cevabını bulursak, bu insan aklının en büyük zaferi olacak, çünkü o zaman Tanrı'nın planını bileceğiz."
Dahiyane sağlam zihin ana sağlam soruyu sorar ve büyük ölçekli görevler ortaya koyar: ne fazla ne de az - Tanrı'nın planını bilmek. Ve bu gerçekten de insanlığın kurtuluşu.
Rüyalarınız aşağı yukarı aynıysa, ses vektörü ve uygulama olanakları hakkında her şeyi Yuri Burlan'ın System-Vector Psychology eğitiminde öğrenebilirsiniz. Bağlantıdan ücretsiz bir çevrimiçi eğitim için kaydolun:
