Kişilik özellikleri ─ insan doğasının sekiz yönü
İnsan vücudunun tüm moleküllerini çözdük, uzaya uçtuk, felsefeye ve dine, biyofizik ve biyokimyaya döndük, ancak yine de şu sorulara cevap bulamadık: düşünce nasıl ortaya çıkıyor, neden insanların arzuları taban tabana zıt olabilir ve neden aynı konuya baktığımızda tamamen farklı şeyler görüyoruz?
Bu gizemli yaratık bir erkek. Ne kadar organize olursak, soruyla o kadar çok ilgileniriz, bu karmaşık mekanizma hala nasıl çalışıyor? İnsan vücudunun tüm moleküllerini çözdük, uzaya uçtuk, felsefeye ve dine, biyofizik ve biyokimyaya döndük, ancak yine de düşüncenin nasıl ortaya çıktığı, neden insanların arzularının taban tabana zıt olabileceği sorularına cevap bulamadık, aynı nesneye baktığımızda tamamen farklı şeyler görmemizi nasıl açıklayabiliriz?
Ancak şimdi, sistemik bilginin yardımıyla, başkalarına kendimizden bakmaya çalışıyoruz, onları icat edilmiş bir "norm" ile karşılaştırmak yerine, farklı bir şekilde - onları oldukları gibi algılayarak, bir kişinin kişisel niteliklerini farklılaştırarak, özelliklerinin doğuştan gelen doğasını anlamak, yani bir değerler sistemi, öncelikler ve arzular, insan davranışını belirleyen tatmin etme arzusu.
"Sistem-vektör psikolojisi" eğitimi, bir kişinin psikolojik niteliklerinin gelişim yönünü belirleyen sekiz başlangıç noktasını, bir kişinin zihnini oluşturan sekiz yönü, sekiz vektörü ortaya çıkarır.
Doğuştan gelen özellikler belirli bir seviyeye kadar gelişir: toplumun modern bir üyesinin en üst seviyesine kadar gelişebilirler veya ilkel bir sürüde olduğu gibi temel ilişkiler seviyesinde kalabilirler ve bu doğuştan gelen kişilik özelliklerinin gerçekleştirilme şekli yetişkinlik boyunca buna bağlıdır.
Hırsızlık ve mühendislik teknolojileri, deri vektörünün aynı doğuştan gelen kalitesinin - alma ve kaydetme arzusunun farklı tezahürleridir.
İlk durumda, bu, kendisi için bir avdır, yani kişiliğin içine yöneltilen gelişmemiş bir mülktür ve ikinci durumda, elbette kişisel olarak yazara fayda sağlayacak olan, toplumun çeşitli kaynaklarının çıkarılması ve ekonomisidir. Bu gelişmelerden ama zaten toplumun bir üyesi olarak ve sadece aç bir avcı olarak değil.
Doğuştan gelen kişilik özelliklerinin gelişim düzeyini ne belirler?
Neden aynı ailede büyümüş olan kardeşlerden biri seçkin bir doktor, tanınmış bir halk figürü, diğeri ise insanlara yıkım ve acı getiren bir suçlu oluyor?
Davranışını hangi kişilik özellikleri belirler?
Modern bir kişiliğin psikolojik portresinin bileşenleri nelerdir?
Bir kişinin belirli kişilik özelliklerini kasıtlı olarak geliştirmek veya ortadan kaldırmak mümkün müdür?
Yıllar içinde psikolojik nitelikler değişir mi?
Gingerbread - zevk, kırbaç - zencefilli kurabiye yok
Doğa bize doğumdan itibaren belirli psikolojik özellikler sağlar, hangisinin zevk aldığımızı fark eder. Hiçbir farkındalık yok - acı çekeriz, kıtlıklar büyür, beynin biyokimyasal dengesi bozulur ve arketipsel programa atılırız, yani arzularımızı doğrudan, bir şekilde, sadece gerginliği gidermek için tatmin etmeye gideriz. zevk değil, o zaman en azından iç basıncı kaldırın. Bu bizden daha güçlü, bu doğa. Genel olarak, bize bir seçenek sunmuyor: her durumda, özel rolümüzü yerine getireceğiz, ama nasıl - zaten bize bağlı.
Doğuştan gelen kişilik özelliklerinin uygulanması için seçenekler, cennet ve yeryüzü gibi kendi aralarında farklılık gösterebilir. İnsanlık 50 bin yıldır gelişiyor ve ustaca ve doğru bir şekilde mızrak fırlatma yeteneği bugün artık geçerli değil. Çoğumuz bir kürek veya baltayı düzgün bir şekilde nasıl tutacağımızı bile bilmiyoruz, ancak kent nüfusunun çoğu İnternet'in ne olduğunu biliyor ve bilgisayar kullanma becerisine sahip.
Modern toplumda, deri vektörü olan eski bir erkeğin bir mamutu herkesten daha hızlı öldürmesine veya düşmanları yenmek için savaşçıları örgütlemesine izin veren bu psikolojik özellikler, vektör özelliklerinin yüksek düzeyde geliştirilmesiyle iş, mühendislik ve kanun yapma alanlarında gerçekleştirilmektedir. Ya da “mamut madenciliği”, yani piyasada hırsızlık, spekülasyon ve ağırlıklandırma, dolandırıcılık veya her türlü dolandırıcılık düzeyinde kalıyorlar.
Her vektörde, doğuştan gelen kişilik özellikleri yüksek düzeyde gerçekleştirilebilir ve tüm topluma fayda sağlayabilir. Bu durumda, bir kişi faaliyetlerinden maksimum zevk alır, çünkü eylemleri modern bir insanın mizaç seviyesine (arzu gücü) karşılık gelir. Özelliklerin gerçekleştirilmesi ilkel bir seviyeye giderse - doğrudan, bir kişinin kişisel nitelikleri yalnızca kendisi için kullanılır, o zaman memnuniyet yetersizdir, çünkü bu, eski bir insan için düşük mizacından dolayı bir seçenektir. Ve birey tarafından baskının hafifletilmesi, geçici, sığ, yetersiz olarak algılanır ve tam tatmin gelmediği için onu eylemlerini tekrar tekrar tekrar etmeye iter.
Daireler halinde koşmaya benziyor: "çaldı - içti - hapishanede - çaldı - içti - hapishanede."
Psikolojik evrimin adımları
Doğuştan kişilik özelliklerinin gelişmesi için ergenliğin sonuna kadar geçen süre (12-15 yaş) en önemli ve mümkün olan tek dönemdir. Çocuğun vektör kümesine uygun yetiştirme, genç neslin mevcut tüm özelliklerinin maksimum gelişimi için koşullar yaratır. Bu dönemde, gelişimindeki çocuğun her bir vektörü bir miktar gelişim düzeyine ulaşmayı başarır, bunlardan dördü vardır: cansız, bitkisel, hayvan ve maksimum - bir kişi.
Örneğin, bir bebeğin görsel vektörünün gelişimi en düşük seviyeden, yani cansızdan başlar. Bu durumda, etrafındaki dünyadaki parlak ve güzel her şeyden etkilenir: çiçeklerden resimlere, parlak uygulamalardan yumuşak oyuncaklara. Büyümek, vektörün gelişimini garanti etmez. Çocuğa yeterince rehberlik etmezseniz, gelecekte yapabileceği tek şey, yalnızca insanların veya hayvanların, doğanın veya tasarımın dış güzelliğini fark etmektir. Ama bütün bunlar onda derin bir duygusal tepki uyandırmayacak, duyguların ifadesi güzel ve çirkin düzeyinde kalacak, ama her halükarda ruhsuz olacak.
Doğru yaklaşımla, çocuk çevreleyen dünyanın algısının bir sonraki aşamasına - görsel vektörün vejetatif seviyesine geçebilir. Güzelliğe olan sevgisi ve hayranlığı hala onda kalacak, ancak buna yaban hayatı için empati eklenecek. İşte çiçekler toplandı ve atıldı, üzgünüm ölüyorlar. İşte etrafta dolaşan evsiz küçük bir köpek ve kalbi sadece görüntüsünden küçülüyor. Aynı zamanda, aynı evsiz insan gözlerinde hiç sempati uyandırmayacaktır. Acısını hissetmiyor. Yetişkinlikte, görsel vektörün bu gelişim seviyesinde olan bir kişi, çevreyi koruma, hayvanların, veterinerlik hastanelerinin ve barınakların korunması için hayır kurumlarının organize edilmesinde, nesli tükenmekte olan türlerin ve benzerlerinin kurtarılmasında kişisel niteliklerini gösterebilir.
Ergenlik çağından önce elde edilebilecek bir sonraki gelişim seviyesi hayvandır. Küçük kardeşlerimiz için empati kurmaya ve yaşayan doğaya insanlara sempati duyma yeteneği eklendi, böyle bir kişi bir kişiyle nasıl duygusal bir bağ kuracağını zaten biliyor.
Görsel vektörün en yüksek gelişme seviyesi insandır. Bu durumda sevgi birincildir. Etrafındaki her şeye uzanır ve tüm canlılara ve her şeyden önce bir kişiye yönelik genel bir empati ile ifade edilir. Hayvanlar hala çiçekler ve ağaçlar kadar şefkatlidir, ancak insan yaşamı her zaman ön planda olacaktır. Bu seviyeye kadar gelişmiş bir seyirci, kendisini muhtaç insanlara yardım etmeye adamıştır. İnsan yaşamı ve insan talihsizlikleri, hep birlikte ele alındığında tüm hayvan doğasından daha büyük bir tepkiyi onda uyandıracaktır.
Her bir sonraki seviye bir öncekini dışlamaz, aksine onu içerir. Çocuklara yardım eden hayır kurumunun kurucusu, Natalia Vodianova gibi ünlü bir üst model olabilir.
Hayvanlara veya çiçeklere duyulan sevgi, resim veya fotoğraf bağımlılığı görsel bir insana hayatı boyunca eşlik edebilir, ancak vektör kişilik özelliklerinin yüksek düzeyde gelişmesiyle, insan yaşamı onun için her zaman bir öncelik olacaktır, bu nedenle nesli tükenmekte olan bir türü kurtarmak Afrika kuşlarının yüzdesi, mağdurlara sel baskınları için yardıma ihtiyaç duyulduğunda arka planda kaybolacak.
Modern bir kişiliğin psikolojik portresi
İhtiyaçlarını daha yüksek bir düzeyde karşılayan kişi, aynı zamanda, daha düşük seviyelerde gerçekleştirmenin verdiği hislerle karşılaştırılamayacak şekilde, faaliyetlerinden daha yüksek bir yaşam kalitesi duygusu, hatta zevk alır. Bu nedenle, doğuştan gelen mülklerin en üst düzeyde gelişimine sahip olmasa da, kişisel nitelikleri ve uygulama gereksinimlerini gerçekleştiren herhangi bir kişi, ana faaliyet olmasa bile, kendisi için bir faaliyet tanımlayabilir, ancak daha fazlasını yapmasına izin verecek bir hobi olarak tanımlayabilir. doğuştan gelen özelliklerini ve arzularını tam olarak anlayarak ondan zevk alır.
Böylece, bir kişinin psikolojik portresi, vektör kümesi, doğuştan gelen mizacı (her vektördeki arzunun gücü), doğuştan gelen kişilik özelliklerinin (vektörlerin) gelişim düzeyi ve bu niteliklerin belirli bir anda gerçekleştirilme derecesi ile oluşturulur. hayatta.
Sekiz vektörün doğası hakkında temel bilgilere hakim olan kursiyerler, herhangi bir kişinin bağımsız bir şekilde psikolojik bir portresini kolayca oluşturabilirler; bu, onun davranışını, karakterini anlayabilecekleri, değerlerini, önceliklerini ve düşünce tarzını anlayabilecekleri, gerçekleri bulabilecekleri anlamına gelir. eylemlerinin nedenleri, genellikle kendisinden bile gizlenir ve olası tüm potansiyelini ve mevcut psikolojik sorunları çözmenin yollarını görür.
